Сабақ Пән: Жаратылыстану Сынып: 3 Жанды табиғат. Адам


ҚБ мұғалімнің ауызша қалыптастырушы бағалауы. Сен білесің бе?



бет12/42
Дата07.02.2022
өлшемі1,58 Mb.
#83737
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   42

ҚБ мұғалімнің ауызша қалыптастырушы бағалауы.
Сен білесің бе?Оқушылар жұптасып, астың осынша ұзақ жолды жүріп өтуі кездейсоқ емес екенін талқылау. Біздің асымызды құрайтын әртүрлі тағамдардың қорытылуы үшін көп уақыт керек екендігін қорытындылайды.
Сергіту сәті. Бейнежазба әуенімен қимылдау.

  • Сабақтың үстінде сергіту сәтті не үшін ұйымдастыру керек?

  • Жаттығулардың қандай түрлері болады?

Жеке жұмысқа дәптермен жұмыс ұсынылады.
34-жұмыс парағы. «Асқорыту мүшелері», 36-б.
Асқорыту мүшелерінің қызметі.Асқорыту мүшелері мен оның қызметін сәйкестендіруге бағытталған тапсырма.
Критерийлер:
-Асқорыту мүшесінің суретін анықтайды;
-Берілген суретті оның қызметімен сәйкестендіреді.
Дескрипторы:

  • Ас сілекеймен араласып, майдаланатын қуысын анықтай алады;

  • Ас қоймалжың ботқаға айналып қорытылатын қуысты анықтайды;

  • Жұтқыншақты асқазанмен байланыстыратын мүшені біледі;

  • Қорытылған астың қанға сіңіп, ағзаға тарауына көмектесетін мүшені анықтайды.

ҚБ мұғалімнің жазбаша кері байланысы.

Оқулықпен жұмыс
Слайд №5

Ас қорыту жүйесінің суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы


Лото ойыныныа арналған құралдар
Таспа, жапсырмалар, сантимерлік лента,
циферблат.

Слайд №6

Слайд №7
https://www.youtube.com/watch?v=9sNv1wcpWAw
Дәптермен жұмыс



Сабақтың соңы
4 минут



Кері байланыс. Оқушылар сабақтан алған әсерлерін параққа жазады.
Эссе парағы



Эссе парағы
Слайд №10



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет