Сабақ Сабақтың тақырыбы Қазақ халқының өнер және музыка мәдениеті

Қазақ халқының өнер және музыка мәдениеті

Жүйелі ойлау қабілетін дамыта отырып,шығармашылықпен жұмыс істеуге машықтандыру.,

Ынтымақтастыққа, бірлескен жұмысқа, мәдени құндылықтарды қастерлеуге тәрбиелеу.

• 
  Бірлескен жұмысқа
  
• 
  Топ арасындағы ынтымақтастыққа
  
• 
  Ұжымдық жауапкершілікке
  

1.Топқа бөлу.

Сын есімдер бойынша

2.Топ ережелерін жасайды.

3.Сабақтың критериилерін жасау.

Сергіту сәті.

«Мен сізді таныстырғым келеді» ойыны

ІІ. Үй тапсырмасын тексперу. « Зымыран сұрақтар»

Әр топқа жеке тапсырма.

Оқып тақырыпты баяндау.

Ітоп-Тәттімбет Қазанғапұлы, Құрманғазы Сағырбайұлы

ІІ топ-Дәулеткерей Шығайұлы, Біржан Қожағұлұлы

ІІІ топ-Жаяу Мұса, Ақан сері Қорамсаұлы, Ықылас Дүкенұлы

1.Кестеі толтыру.

Халық сазгерелрі – әдебиетке қосан үлесі

V.Пысықтау.

Сұрақ-жауап.

1.ХІХ ғас. ІІ жартысындағы халық сазгерлері туындыларының әлеуметтік бағыты мен маңызы неде?

Ақындық өнері мен сазгерлік талабы қоса дамыған кімдерді білесіңдер?

VІ.Қорытынды

VІІ.Өткен сабақ бойынша рефлексия

Нені білемін? Нені білдім?

Нені білгім келеді?

VІІІ.Бағалау. Мұғалімнің бағалауы

Мұғалім топқа тапсырма береді, орныдалуын қадағалайды.

Оқушылар кітаппен жұмыс жасайды, бірлесе отырып кесте толтырады.

Оқушылар топқа бөліп отырғызылады. Топ ережелерін жасайды. «Мен сізді таныстырғым келеді» ойыны оқушылар бір –бірін жақын тани түседі. Әр топқа жеке тапсырма беріліп, оқушылар топта оқып, баяндайды. Топтарға парақша таратылып, бірігіп кестеге тиісті сөздерді тауып желімдейді. Слайдта берілген тапсырма бойынша көп нүктенің орнына тиісті сөзді тауып жазып, дәптерлеріне орындайды. Сабақ соңында стикерлерге ойларын білдіріп, жазады.

Слайдтағы суреттер, қағаз, қалам, желім.

-бағалау түрінің критерийлерін оқушылардың өздеріне жасауына мүмкіндік тудыру