Сабақ№ Сыныбы Күні Тақырыбы: Тірі табиғат дүниесі



жүктеу/скачать 2,95 Mb.
бет5/42
Дата04.07.2018
өлшемі2,95 Mb.
#46518
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру. Үйге: саңырауқұлақтар

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Жоғарғы сатыдағы саңырауқұлақтар. Жеуге жарамды және улы саңырауқұлақтар

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға саңырауқұлақтар жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.
Болжамдап отырған нәтиже: Саңырауқұлақтар түрлерімен танысқан тұлға
Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Б.Ү.Ү. кестесі.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Географиялық есеп.

3. Тірек-сызба.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, плакат т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Географиялық есеп.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Ағзалық әлем деген не?

2. Ағзаны құрайтын заттар қалай аталады?

3. Тірі табиғаттағы ағзалық заттар қандай дүниелерге жіктеледі?.

4. Жануралардың алуан түрлі екеніне мысалдар

5. Өсімдіктер мен жануарлардың біртұтас ағза екеніне дәлелдер .

Қорытындылау.
ІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады
2. Тірек-сызбамен жұмыс.

Саңырауқұлақтар 100 мың. 188 Микология




Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.


Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді









V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру. Үйге: Жоғарғы сатыдағы саңырауқұлақтар

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________
Тақырыбы: паразит саңырауқұлақтар

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға паразит саңырауқұлақтар жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.
Болжамдап отырған нәтиже: паразит саңырауқұлақтар түрлерімен танысқан тұлға
Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Б.Ү.Ү. кестесі.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Географиялық есеп.

3. Тірек-сызба.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, плакат т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Географиялық есеп.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Ағзалық әлем деген не?

2. Ағзаны құрайтын заттар қалай аталады?

3. Тірі табиғаттағы ағзалық заттар қандай дүниелерге жіктеледі?.

4. Жануралардың алуан түрлі екеніне мысалдар

5. Өсімдіктер мен жануарлардың біртұтас ағза екеніне дәлелдер .

Қорытындылау.
ІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады
2. Тірек-сызбамен жұмыс.

Саңырауқұлақтар 100 мың. 188 Микология




Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.


Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді









жүктеу/скачать 2,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет