Сабақ тақырыбы Ана тілім-дана тілім Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет2/7
Дата25.12.2021
өлшемі97,8 Kb.
#105537
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Менің панорамалық сабағым
www.zharar.com-test-9-synyp, www.zharar.com-test-9-synyp, www.zharar.com-test-9-synyp, www.zharar.com-test-9-synyp, www.zharar.com-test-9-synyp, www.zharar.com-test-9-synyp, соч 4 8, Реферат Балгожин А. Хетт, АКТ-ны және жаңа технологияларды пайдалану, Қорқыт ата дана, ҚМЖ 5 сынып, ҚМЖ 5 сынып, сцен, ҚМЖ 5 сынып
Ширату тапсырмасы Мақал - мәтелдердің жалғасын табу
Кішкене парақшалардағы мақал - мәтелдердің ұйқасын табады.
1. Ана тілін білмейтін адам............... (Надан)
2. Бал тамған тілден...... ..... ( у да тамады)
3. Тіл тас жарады........... (тас жармаса бас жарады)
4. Ана тілім -........... (дана тілім) Сабақтың мақсатын айқындау.

Өлеңнің негізгі ойын анықтай алады. Екі ақынның өлеңдеріндегі ортақ мәселені тауып, одан шығу жолын ұсына алады.



«Ойлан» айдары

(Ө) Оқып, сөйлемдердегі ойды аяқтайды.

Менің ана тілім – ... .

Біздің мемлекеттік тіліміз – ...

Әркім өз ана тілінде ... .

Мен ойымды, қуанышымды, ренішімді ана ... ... ... .

Мен ана тілімде ән ... .

Әр ұлттың өз ана тілі ... .

(Ұ) Мұғалім: Осы пікірлермен келісесіңдер ме? (Сыныпта талқылау жүргізу)

Мағынаны тану

https://youtu.be/P5_BUYQJ5lo желісі бойынша Мұзафар ата туралы 52 секундынан бастап көрсету.

https://youtu.be/zLE5uh-9_nk Ғафу Қайырбеков өлеңін тыңдату.

«Түсініп оқы» айдары бойынша өлеңдерді түсініп оқиды,авторлардың өмірбаянымен танысып, өлеңнің негізгі ойын

анықтайды. Екі өлеңнің мазмұнын салыстыра отырып, негізгі идея – туған тілді құрметтеу екенін айтады.



Дескриптор:

Өлеңдерді түсініп оқиды.

Екі ақын өлеңіндегі негізгі ойды салыстыра отыра, ортақ ойды

Автор туралы бейне табады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет