Сабақ тақырыбы Қауіпсіздік ережесі. Спринттік жүгіруді жетілдіру Оқу мақсаттары



бет393/399
Дата31.01.2022
өлшемі1,16 Mb.
#116679
түріСабақ
1   ...   389   390   391   392   393   394   395   396   ...   399
Байланысты:
9-сынып қмж

Пәнаралық байланыстар

Физики,музыка,биология

АКТ қолдану дағдылары

Планшет қолдану

Бастапқы білім


Жеңіл атлетика бойынша тәжірибелік білімдері мен денсаулық бойынша түсініктері бар.



Сабақ барысы

Б-барлық сынып, Т-топтық, ЖЖ- жұпптық жұмыс, Ж- жеке,

Тәж -оқушы тәжірибесі,К- мұғалімнің көмегі, Ф-фор.бағалау.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10мин



Дайындық бөлімі.

Білім алушыларды қатарға тұрғызу сәлемдесу, сабақ мақсаттарымен таныстыру. Бір орында оңға,солға, кері бұрылу алаң шетімен қолды жоғары көтеріп, аяқ ұшымен және қолды белге қойып өкшемен жүру. Аяққа толық отырып,қарапайым жүріс және қолды иық тұсынан айналдырып отыру. Жүруден жүгіріске өтіп алаң шетімен жүгіру.Қосарланып жасау арқылы жалпы шынығу жаттығуларын жасау.


Әр жаттығуға кең, ашық кеңістік.




С абақтың ортасы

25мин


(Б, Т, ҚБ) Оқушыларды төрт адамнан топтарға бөлеміз. Олар әрбір топ жүгіру, секіру және лақтыру түрлеріне арнайы жаттығу түрлерін құрастырады

және ойларымен бөліседі,олар өз мазмұны мен өзектілігі туралы өз пікірін ортаға салады.






Сабақтың соңы

5 мин


Сабақ соңында білім алушыларға рефлексия жүргізіледі: Бірін-бірі бағалау

Теориялық және практикалық жаттығуларда мұғалім әдеттегі қателерге назар аударады анықтамалар береді. Оқушылар таңдаған белгілі секіру жаттығуларында оқушылардың қызығушылықтарын қолдап және үдерісін дамытып, дағдыларын бақылау.



Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлау? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлау?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   389   390   391   392   393   394   395   396   ...   399




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет