Сабақ тақырыбы Денелердің жүзу шарттары



бет1/9
Дата04.05.2017
өлшемі1,58 Mb.
#15618
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.1А

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні :

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:






Сабақ тақырыбы

Денелердің жүзу шарттары.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Есептерді шығару кезінде Архимед заңын пайдалану



Сабақ мақсаттары

Архимед заңын есептер шығарда қолдана білу;

Денелердің жүзу шартын білу



Жетістік критерийлері

Оқушылар біледі:

Денелердің жүзу шартын біледі



есептерді шығару кезінде Архимед заңын пайдалана алады


Тілдік мақсаттар


Оқушылар өздерінің түсініктерін көрсететін жаңа сөздерді пайдаланулары керек. Олар терминдерді түсіну және қолдану керек.

Арнайы пәндік лексика мен терминология

Ағылшынша

Қазақша

Орысша

қысым

давление

pressure

Атмосфералық қысым

Атмосферное давление

Atmosphere pressure

дененің салмағы

Вес тела

Body weight

Табан ауданы

Площадь основания

area of the basis

Артады

увеличивается

increases

кемиді

уменшается

decreases

мм. сын. бағ

мм. ртут. столба

millimeter of mercury column



Құндылықтарды дарыту

Оқушылар оқу үдерісінде бақылау жүргізуге, топтастыруға, құбылыстарды бір-бірімен байланыстыру мен оларға түсінік беруге үйрету.Ойды, пәндік білім мен дағдыларды құру мен дамытуға ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік және жеке бастың маңызды тапсырмалары контексінде ғылыми мәселелерді ойлауға қабылетті ақпараттандырылған және сындарлы ойлай білетін азаматтар тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

География, математика, орыс тілі, ағылшын тілімен байланыста

АКТ қолдану дағдылары

Оқушылар АКТқолдану дағдыларын дамытау.

Бастапқы білім

Қысым.

Сабақ барысы

Саб.

Кез-і

Сабақтағы жопарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5мин


10 мин

5 мин


10 мин

5 мин


2-ші сабақ
20 мин

15 мин


Ұйымдастыру кезеңі:

І. Өткен сабақта қарастырылған мәселелерді еске алу

  1. Күш бағыттарын оқушылар қолындағы А4 қағазына сызып көрсетеді.

  2. Әсер ететін күштердің формуласын жазып көрсетеді.

  3. Архимед күші қандай шамаларға тәуелді екенін айтады.

ІІ. Жаңа сабақ

Слайдта көрсетілген сурет бойынша оқушылардан қысқаша өз ойларын сұрап шығу және әсер ететін күштерді бір-бірімен салыстыру.




Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет