Сабақ Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту Есептер шығару
жүктеу/скачать 111,12 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Есептер шығару Пәні
- Дамытушылық
- Сабақтың типі
- Көрнекілігі
- ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Тақырыбы
- ІІІ. Үй тапсырмасын қорыту ІV. Жаңа сабақ Мұғалімнің кіріспе сөзі
- І. ТАС қақпа тапсырмасы
| Қазалы қаласындағы Ғ.Мұратбаев атындағы
№17 қазақ орта мектеп Шығармашылық сабақ Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту Есептер шығару Пәні: Математика Сыныбы: 5 б Пән мұғалімі: Алпысбаева Айнагүл Қазалы қаласы Пәні: Математика Сыныбы: 5 б Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту Есептер шығару Мақсаты: Білімділік: Жай бөлшектерді көбейту ережесін есептеулерде қолдана білуге үйрету; Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, жеке даралық қасиеттерін арттыру; Тәрбиелілік: Ынтымақтастыққа, еңбексүйгіштікке баулу; Күтілетін нәтиже: Тақырыпты жан-жақты меңгереді; Оқыту үрдісінде ұлттық педагогиканың қолданылуы арқылы елжандылыққа тәрбиеленеді; Логикасы дамиды; Сабақтың типі: Жинақтау. Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес Оқыту формасы: Жеке, топтық Әдіс-тәсілдер: Ойын арқылы оқыту технологиясының элементері Көрнекілігі: Интерактивті тақта, бағалау парағы. Пәнаралық байланыс: Әдебиет және тіл Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Кезекшінің көмегі арқылы оқушыларды түгелдеу Оқу құралдарын қадағалау
«Хан талапай» ойыны арқылы өтілген тақырыптан алған білімдері тексеріледі. Ойынға екі ойыншы қатысады. Кезектесіп асықтарды атып, сұрақтарға жауап береді. 1-сұрақ: Бөлшектер қалай көбейтіледі? 2-сұрақ: Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеді? 3-сұрақ: Аралас сандардың көбейтілуін түсіндіріңіз?
Балалар, біз бүгін «Жай бөлшектерді көбейту» тақырыбы бойынша есептер шығармыз. Сабағымыз «Алтын қақпа» телеойыны негізінде өтіледі. І. ТАС қақпа тапсырмасы: / Тас қақпаны ашу үшін алдымен төмендегі сұрақтарға жауап беру қажет. Сонда ғана тас қақпаның қақпасы ашылып, оның тапсырмасын орындауға жол алады./ Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да, Ұзындығы жазулы тұр бойында. / сызғыш, линейка/ Он екіге жетіп, Жүрген кері кетіп. / сағат, часы/ Нәрселерді санағанда, Керек ол бізге ауадай. Айтыңдаршы бұл қандай сан, Жан-жағыңа қарамай. / натурал сан, натуральные числа/ / жоғарыдағы сұрақтарға жауап алынған соң тас қақпаның есептері шығарылады./ №779-есеп. Шарты: Көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнекті ықшамдау.  1 
2 
3 
4 ІІ. КҮМІС қақпа Квадраттың қабырғасы – 10 см. Ауданын тап. /100/ Квадраттың қабырғасы – 9 см. Периметрі нешеге тең? /36/ «К» әрпінен басталатын математикалық сөздерді ата / Көбейту, км, кесінді, көлем/ №788-есеп. Шарты: Амалдарды орындау. 
№791-есеп. Шарты: Көбейтудің үлестірімділік қасиетін пайдаланып, есептеңдер. 
Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 111,12 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|