Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!
Оқулық
14 бет
сөздік
слайд
|
|
1-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер
1.Сабақта ғаламторлдың қызметін пайдаланасың ба?
2.Өздік жұмыстарды орындауда ғаламтордың рөлі қандай?
|
Айтылым. «Интервью» әдісі.
Сұрақтарға жауап береді
|
Дескриптор:
- сұрақтарға жауап береді;
-жауап сұрақ мазмұнына сәйкес келеді;
|
Оқулық
14 бет
Оқулық
14 бет
|
2-тапсырма. Берілген мақал-мәтелдердің ішінен білім-ғылымға қатыстыларын теріп жаз. Мағынасын түсіндір.
Диқан жерін мақтайды,
Ұстаз шәкіртін мақтайды.
Барына разы бол, жоғына сабыр ет.
Қына тасқа бітеді,
Білім басқа бітеді.
Білекті бірді жығады,
Білімді мыңды жығады.
Ақыл көпке жеткізер,
Өнер көкке жеткізер.
|
Жазылым тапсырмасын орындайды. Мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіреді.
|
Дескриптор:
- Берілген мақал-мәтелдердің ішінен білім-ғылымға қатыстыларын теріп жазады;
-мағынасын түсіндіреді;
|
3-тапсырма. Сөздердің мағынасын анықта. Оларды қатыстырып, «Ақпараттық мәдениет» тақырыбында шағын мәтін құрап жаз.
Керекті сөздер: жаратылыстану, қоғамтану, ошақ, бөлін, түйін, ертелі-кеш, жоба, зияткерлік ойындар, жеделдет.
|
Сөздердің мағынасын анықтайды. Оларды қатыстырып, «Ақпараттық мәдениет» тақырыбында шағын мәтін құрап жазады.
|
«Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау
|
Оқулық
14 бет
|
|
