5. Сабақ бойынша бағалау-өлшеу материалдары, бағалау парақтары, жұмыс дәптері (қағаз және электрондық форматта) (10 мин)
6. Үйге тапсырма (5 мин)
1-параграфты оқып келу. Қайырбекова Р.Р. , Тимченко С.В., Джандосова С.А. Дүниежүзі тарихы. Жалпы білім беретін мектептіңжаратылыстану-математикалық бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық. 1-бөлім. Алматы: Мектеп-2019
Дайындаған педагог
_Арысбай Н. Б Т.А.Ә.
__________
(қолы)
Тапсырма№1. Берілген мәтін бойынша тменде берілген сұрақтарға жауап беріңіз: Мәдениет мен өркениет ұғымдарының айырмашылығы неде?
Өркениет ұғымының енуіне кімдер себепші болды?
Өркениет ұғымының негізгі бағыттарын атап, оларға түсіндірме жүргізіңіз?
Тапсырма№2 Берілген мәтін негізінде өркениетті әр бір уақытта қалай түсіндірілгенін теріп жазыңдар:
1.
2.
3.
4.
Тапсырма №3. «Өркениет ұғымына кластер құрастырыңыз
«өркениет» ұғымының мәні - бұл тарихи тағдырлары ортақ құндылықтар жүйесі мен әлеуметтік реттік механизмдері біртұтас халыктардың жергілікті этникааралық кауымдастығы.
өркениеттілік
өркениет - адамзаттың біртұтас прогрессивті дамуының идеалы
сатылы
өркениет бұл адамзаттың жетістігі, оның жануарлық жағдайдан қол үзіп1 одан кейін жабайылық пен варварлық кезеңінен дамып, нағыз адамдык өмірдің формасына қадам басу процесі.
унитарлы
өркениет – сапалы,әртүрлі ерекше этникалық немесе тарихи - қоғамдық құрылым.
эволюциялық
өркениет - адамзаттың біртұтас прогрессивті дамуының кезеңі;