Білім жаңарту (10 мин)
Сұрақ: Рационал сандарды салыстырудың қандай тиімді тәсілі бар?
Оқушылардың өздері шешу жолдарын ұсынады.
Тапсырма 1.
Сандарды салыстырыңыздар.
Бұл тапсырманы орындауда, алдында құрылған рационал сандарды салыстыру алгоритмін қолдану керек. Оқушылардан әр кезде өз шешімдерін негіздеп отыруы сұралады. Бұл тапсырма ауызша орындалады.
| - 15| және |3,5| ; 2) | 10| және | - 10|; 3) | - 1,6| және |1,5|
4) - 3,4 пен – 1; 5) – 0,99 бен -100; 6) - пен - 2 ;
7) - пен - ; 8) - пен - .
Оқушылар тақтадағы дайын жауап арқылы өзін-өзі бағалайды.
Оқушылардың диалогтарға қаншалықты қатысатындығын бақылау жолымен бағалау.
Қосымша 1
|
Сабақтың ортасы
Сабақты бекіту
20 минут
|
Мақсат:өтілген сабақты бекіту.
Жұптық жұмыс (10 мин)
Тапсырма 2.
Салыстырып, жұлдызшаның орнына тиісті теңсіздік белгісін қойыңыздар:
(-5) (-5,7), онда | - 5| |-5,7| ;
(-7) (-6,3), онда | - 7| |-6,3| ;
(-2) (-1,25), онда | - 2| |-1,25| ;
(-9) (-8,7), онда | - 9| |-8,7| ;
Тапсырма 3.
Координаталық түзуде берілген сандарды салыстырып, нәтижесін теңсіздік арқылы көрсетіңдер. Мұндағы х пен у сандары – қарама-қарсы сандар:
Координаталық түзудің санақ басы (О нүктесі) болатын нүктені табыңдар:
Салыстырыңыздар: а) m саны мен n санын;
ә) d саны мен k санын;
б) d саны мен n санын;
Бірнеше оқушылардан тақтаға шығып өз жауаптарымен бөлісулері сұралады. Жауаптардың дұрыс па жоқ па екенін қалған оқушылардан сұрап талқыланады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
