Сабақ Тақырыбы: Сымнан әшекей бұйымдар жасау Мақсаттары



бет1/4
Дата24.05.2017
өлшемі372,94 Kb.
түріСабақ
  1   2   3   4
2014-2015 оқу жылы

Ашық сабақ

Тақырыбы: Сымнан әшекей бұйымдар жасау 
Мақсаттары:
1. Оқушыларға іс жүзінде сымнан жасалатын бұйымдарды июді, бұйымдарды, бұйымдардың материалдарын, оны жасау құралдарын білу, сақтық шараларын ескеруі.
2. Ойлау, өлшеу, елестету, сақтану, ұлттық ою - өрнектерді сымнан жасай білу, ізденімпаздық, шығармашылдық қабілеттерін дамыту.
3. Ұқыптылыққа, сақтыққа, тазалыққа, әсемдікке, батыл жылдам жұмыс жасауға, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу. 
Керекті материалдар: металл сымдар диаметрі 2 - 5 мм, алюмин, мыс сымдар, шаблондар.
Құралдар: Мыс, алюмин сымдар, сызғыш, кескіш қайшы,
Сабақ түрі: сарамандық жұмыс сабағы.
Әдісі: сарамандық жұмыс.

Көрнекілігі: Бұйымдар, слайд - сызбалар, оқушыға технологиялық карта, мақал - мәтелдер, жасалған бұйымдар.
Сабақ барысы:
Сабақ жоспары:
1. Ұйымдастыру кезеңі – 2 мин.
2. Өткен сбаққа қорытынды
3. Жаңа сабаққа түсінік беру
4. 1 - ші сарамандық жұмыс
5. Бекіту сұрақтары – 3мин
6. Тапсырма – 2мин
Ұйымдастыру кезеңі: 
1. Оқушыларды кабинетке енгізу
2. Сәлемдесу
3. Түгендеу
4. Фартук форма кию
5. Сабаққа дайындығығын тексеру
6. Кабинеттегі жұмысты реттеу
ІІ. Өткен сабақты қайталау:
Сұрақтар қою «Жорға» ойыны арқылы өткен сабақта алғанбілімдерімізді тексереміз.
1. Металлдың негізгі түрлері? 2 - түрі: қара, түсті
2. қара металға жататындар болат, шойын
3. түсті металға жататындар алюмин, мыс, қола, т. б.
4. металды түзетуді қалай жасаймыз? балғамен соғу арқылы
5. металды қалай иеміз? Арнайы құралдармен
6. керекті құралдарды ата? Балға, қысқыш, төс - плита т. Б.
7. металмен жұмыс кезіндегі сақтық шаралар:

III. Жаңа сабақ:
1. Сым темірлермен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерін сақтау

2. 1 - Сымнан әртүрлі әшекейлі бұйымдар жасау, оған түсінік беру.
5. Қорытынды, бағалау
1 - ші Сарамандық жұмыс. 
«Сымнан әшекейлі бұйым жасау»
IV. Оқушыларға сарамандық жұмыс барысын түсіндіру.
1. Тақтадағы сурет бойынша, немесе алдарыңдағы көрнекі бұйымдар арқылы өлшеп, салу жұмыстарын жасау.
2. Кескіш құралдарымен кесу жұмыстарын орындау.
3. Алдарыңдағы ою - өрнектерге қарап, ию жұмыстарын жасау. Ол үшін:
5. Ою - өрнек бойынша кесілген сымның бір шетін өлшем бойынша ию жұмыстарын жасау керек.
6. Келесі шетін де дәл солай етіп, ию жұмыстарын орындау.
7. Сызбаға қарап, қайта - қайта өлшеп түзетіп отыру қажет.
V. Сарамандық жұмысқа кірісу.

1. Жұмыс барысын бақылап, тексеріп отыру.


2. Қателерін ескертіп, хабарлап отыру. Дұрыстарын мақтап, үлгі ретінде көрсету.
3. Жұмыс соңында уақыт өте келе жұмысты жинап, жұмысты дұрыс әрі әдемі орындауын ескеру және бағалау.

IV. Қорытынды, бекіту
тест сұрақтары:
1. Металдың қандай түрлері бар?
А – ақ, қара. В – қара, түсті. С – көк, түсті.
2. Қара металға не жатады?
А – шойын. В – мыс. С – алюминий
3. Түсті металға не жатады?
А – болат. В – мыс. С – алюминий
4. Алюминий қандай металл?
А – қара. В – ақ. С – түсті

5. Жездің мекені қалай аталады?

А- Қарағанды В- Талдықорған С- Жезқазған

V. Үйге тапсырма: Өз фантазиясына қарай шығармашылық жұмыстар жасау.


Бағалау.





Каталог: uploads -> doc -> 00a3
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
00a3 -> Сабақтың тақырыбы: «Қыс қызығы»
00a3 -> Сабақтың тақырыбы : Етіс. Қазақ хандары


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу