Сабақ Тақырыбы: «Судың маңызы»



Дата26.08.2017
өлшемі43,73 Kb.
түріСабақ
Келісемін Бекітемін

Директордың оқу жұмысы Мектеп директоры:

жөніндегі орынбасары: М.Б.Сахова

Б.Азимханова


60 жалпы орта мектеп

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Судың маңызы»

Пән мұғалімі: Кайназарова Н.

Пән: Дүниетану.

Сынып: 2 «Ә».

Мерзімі:27.11.2014 жыл



2014-2015 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Судың маңызы.
Жалпы мақсаты: 1. Су тіршілік етуге қажетті жағдайдың бірі

екендігін, су бар жерде тіршілік болатынын ұғындыру.

2. Адамдар тұщы су көздерін тұтынатынын меңгерту.

3. Судың адам үшін маңызы мен пайдасын,

қажеттілігін түсіндіру.

Оқып үйренудің нәтижесі:

1. Су тіршілік етуге қажетті жағдайдың бірі екендігін, су бар жерде тіршіліктің болатынын ұғынады.

2. Адамдар тұщы су сөздерін тұтынатынын біледі, меңгереді.

3. Судың адам үшін маңызы мен пайдасын, қажеттілігін түсінеді, ажырата біледі. Өзен, көл суларын қажеттілікке жарату, оларды қорғау. Бақылайды, тәжірибе жасайды, ойлауға белсенділіктері артады. Ізденеді, ойын еркін айтады.


Сабақтың әдісі: Топтық әдіс, жұптық жұмыс, джико әдісі, тест.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, интербелсенді тақта.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың тәрбиелік мәні: экологиялық тәрбие беру.

Кіріктірілген модульдер: АКТ, СТО, көшбасшылық, ОМОЖӘТ модульдері

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлемдесу.

  • Суреттер арқылы топтастыру.

  1. Үй жұмысын тексеру

1) 1топ № 1-тәжірибе Судың пішіні болмайды.

Судың түсі болмайды.

2топ № 2-тәжірибе Су – мөлдір.

Судың дәмі болмайды.

3топ № 3-тәжірибе Судың иісі болмайды.

Су ағады, жабысқақ.


2)Тест: Жұптасып орындау
3. Жаңа сабақ: Судың маңызы.

1. «Сулы – жер , нулы жер». Ну дегеніміз – қалың тоғай.

1. Жер бетінде сусыз тіршілік етпейтін ағза кездеспейді. Сондықтан ағзалар денесі 50-ден 90% дейын судан тұрады.



  1. Салмағы 70 кг адамның денесінде 50кг су бар.

  2. Егер 17 кг суға кемісе, адам халі нашарлайды.

  3. Су – табиғатта ең көп таралған зат. Жер бетінің 2/3 бөлігін су алса, 1/3 бөлігі ғана құрылық.

  4. Судың тағы бір кереметі ол жер бетінде үнемі тынымсыз айналыста жүретіндігі.

  5. Терек өзі бір жазда 2000 литрге жуық суды буға айналдырады.

2.Оқулықпен жұмыс.

«Джиксоу әдісі» мағынаны тану, түсіну, бөлісу.


3. Судың пайдасы қандай?

3 топта берілген суреттермен судың пайдасы мен маңызын қорғайды.


4.Сабақты қорытындылау:

Қазақ халқы суды қорғап, қадір тұтумен қатар, оны жалпы халыққа, жануарлар дүниесіне, өсімдік әлеміне тіршілік беруші күш деп атаған.

Судай таза бол.

Мінезің судай жұмсақ болсын.

Дауысың судың сылдырындай әдемі болсын

5. Бағалау

Топ ұпайларын есептеу

Ең, ең, ең үздік топты анықтау
6. Үйге тапсырма:
«Судың маңызы» әңгімелеу.

Судың табиғаттағы маңызын айту.

Судың адам үшін маңызын айту.


Топ

аттары

Үй жұмысы

1 мен 3 ұпай



Тест

0 мен 4 ұпай



Оқулықпен

жұмысқа


1 мен 3 ұпай

Сурет қорғауға 1мен 3 ұпай

Қорытын

дылауға 1 мен 3 ұпай



Барлық ұпай

Алған орын

1 топ





















2 топ





















3 топ





















17 ұпай 1 орын

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет