Талқылауға арналған тармақтар:Бірде-бір биологиялық жүйе,жеке жасуша,мүше немесе ағза ...үдерісі болмаса тіршілік ете алмайды.Тіршіліктің ең кіші өлшем бірлігі...табылады...қоршаған ортадан бөліп тұратын шегара болып табылады,ол заттардың түсуіне және шығарылуына жауап береді.Мембрана арқылы...,...,...,...,өтеді.Мембрананың электр заряды...екенін білдіретін белгі.Жасуша энергияны...жұмсайды,белсенді тасымалға....мен ...келтіруге болады.Фагоцитоз дегеніміз...
Құндылықтарға баулу
Оқу тапсырмасын орындау кезінде өзін бақылауда және жауапкершілікте ұстай білуі дамытылады
Жазбаша жұмыстар арқылы жұмыстану кезінде өзін-өзі реттей білу қасиеттері дамытылады
Жеке жұмыс кезіндеөзіне деген сенімділік,өзін-өзі көрсету құндылықтары дамытылады.
Топтық жұмыс кезіндеортақ іс атқаруда ынтымақтастықта бола білу,өз оқуына жауапкершілікпен қарау,сынға алу,ортақ пайдалану құндылықтары дамытылады
Пән аралық байланыс
Nа+,К+ иондары мысалында -химия,
Диффузия құбылысымен байланысты -физика
Алдыңғы білім
7-сынып Тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалының маңызын біледі
8-сынып Қан құрамы мен қызметінің сипаттамасын біледі
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңі
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
0-7мин
-Амандасу
-Кезекшімен сұхбаттасу
-Психологиялық ахуалды қалыптастыру.
Үй тапсырмасын «Өрмекші торы»әдісі бойынша тексеру. (Тоқыма жіпті бір-біріне лақтыра отырып сұрақтар қою,сұраққа жауап беру,келесі қарсы тұрған адамға лақтыру арқылы өрмекші торын құру)
1.Өт қайда түзіледі?
2.Ол қайда түседі және не үшін керек?
3.Өттің құрамына нелер кіреді?
4.Асқорытудағы өттің рөлі?
5.Өттің ішекке бөлінуі неге тәуелді?
6.Тәулігіне қанша өт түзіледі?
