«Қызықты көбелек» әдісі 1.Мені қызықтырған 2 нәрсе
2. Мен қиналған 1 сәт
Үйге тапсырма: Сыртқы және ішкі факторлардың транспирацияға әсері мазмұндау.
Стикерлер
Қосымша ақпарат
Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлайсыз?
Оқушыларға білімдеріне сәйкес тапсырмалар беріледі.
Жалпы тапсырмалар жеке жұмыс,жұптық және топтық жұмыс барысында сараланады.
Қосымша көмек көрсету үшін оқушыларға жұптық жұмыста «Сыртқы факторлар: су буының температурасы, ылғалдылығы және қысымы,транспирация үдерісіне ауа қозғалысының әсері» зертханалық жұмыста түсінуі үшін тапсырмалар беріледі.
Қабілеті жоғары оқушыларға жұмыс жасау қарқынына
қарай тапсырма біреу,алайда оны орындау үшін әртүрлі уақыт беріледі.Ерте аяқтаған оқушыларға қосымша тапсырмалар беріледі. Дереккөздерді пайдаланып ауқымды ақпарат жинақтайды «INSERT» әдісі арқылы жазбаша
түрде жауап береді, тақырыптың түсіну деңгейін
арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол
жеткізу.
Бағалау - Оқушылардың үйренгенін, материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайыз?
Түрткі болатын сұрақтарға жауап бере алады,
зертханалық жұмыс нәтижелерін талдау, өз бетімен
транспирация үрдісі үшін қажетті жағдайларды зерттеу
барысында тәжірибе мен ізденіс жұмыстарын үлестіре
отырып қорытындылай алуы, мұғалімнің кері байланысы
арқылы жасалады.
Оқушылар сабақ барысында үйренгенін бағалау үшін түрлі әдіс тәсілдер беріледі.Дескрипторлар оқушының нақты оқу мақсатына жеткенін көрсетеді.
