Сабақта жоқ оқушылардың саны: Оқу мақсаттары


ҚБ: Бағдаршамның түстері” әдіс арқылы бағалау



бет92/126
Дата24.11.2023
өлшемі9,21 Mb.
#193422
түріСабақ
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   126
Байланысты:
9 сын КМЖ

ҚБ: Бағдаршамның түстері” әдіс арқылы бағалау
Дискриптор
4. зертханалық жұмыс барысына қарай:
І. 5 петри табақшасына этикетка, номерлеп жазу. Әр қайсысына әр түрлі концентрациядағы ауксин ерітіндісін құйған кездегі, бақылаған өсімдіктің 5 түрлі нәтижесі жазылып, анықталып, талданады.

Кестеге қарап отырып,
Өсімдіктің өскінінің ұзындығын, массасын, тамыр ұындығын 5 түрлі бағытта анықтап жазады, өлшейді, сипаттайды, талдап, зерттейді.


1.-----------------------------------------------
2.------------------------------------------------
3.------------------------------------------------
4.-------------------------------------------------
5.--------------------------------------------------





  1. Жеке жұмыс (Дискриптормен әр оқушыға кері байланыс беріледі) (қосымша №1)

«Мадақтау сэндвичі» әдісі арқылы



  1. Бүгінгі тақырыпқа сай тыңдалым тыңдатылып, тест тапсырмасы орындалады.

ҚБ: тақтада дұрыс жауап арқылы өз-өзін бағалау

Оқушыларға зейінін шоғырландыру мақсатында
АКТ мүмкіндіктерін қолдану.
Оқулықпен жұмыс. Түрлі түсті қарандаштар

Зертханалық жұмыс құралдары


Құты, тамызғыш, сүзгі, тұқым, сызғыш препарат т.б
Флипчарт, түрлі – түсті қарындаш

стикерлер





Соңы
3 мин



2 мин

1 мин


Рефлексия


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет