Қазақстан Республикасы
Атырау қаласы
Атырау селосы
Фариза Оңғарсынова атындағы орта мектеп
Бастауыш сынып мұғалімі
Мұғалімнің аты-жөні: Қамидоллина Маркизат Әлмұратқызы
|
Сабақтың атауы
|
Күзгі орманның көріністері . Елемес Салықов
|
Сілтеме
|
Ана тілі 3сынып.Т.Әбдікәрім,С.Рахметова,Б.Қабатай. Интернет
|
Жалпы мақсат
|
Әңгіменің мазмұндық идеялық мәнін ашуда сыни ой айтуға жетелеу.
|
Негізгі идеясы
|
Жан жануарларға деген сүйіспеншілік сезімдерін қалыптастыру.
|
Оқыту нәтижесі
|
Оқушылар сыни тұрғыдан ойлана алады
|
Тапсырмалар
|
1.Топқа бөліну
2.Қайта бағыттау сұрақтары
3.Ойлан,жұптас,талқыла
4.Бағалау парағы
|
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары
|
Уақыты
|
Мұғалімнің іс – әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
2 мин
|
Ұйымдастыру бөлімі
Психологиялық дайындық
«Мен сізді таныстырғым келеді»тренингі
|
Мұғаліммен амандасу.Оқушылар сабаққа жинақталады,шеңберде тұрып бірін бірі таныстырады.
|
2мин
|
Сыныпты топқа бөлу
Түстер арқылы топқа бөлу
(қызыл,сары,жасыл,көк стикердің түсіне қарай)
|
Оқушылар 4 топқа бөлінеді.
|
5мин
|
Өткен сабақты қорытындылау
«Өрмекшінің торы »әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрау.
Күздің кереметі .И.Бази
|
Шеңберде тұрып «Күздің кереметі»әңгімесін жалғастыра отырып мазмұндау.
|
3мин
|
Ой қозғау
-Адамдар ғана қысқа дайындалады ма?
-Қалай ойлайсыздар жануарлар қысқа қалай дайындалады?
|
Оқушылар сыни ойлана отырып өз білгендерін айтады
|
3 мин
|
Оқулықпен жұмыс
«Күзгі орманның көріністері»әңгімесімен таныстыру.
|
Әңгімені түсініп оқиды
|
5мин
|
«Джиксо »әдісі бойынша мәтінді оқу
1топқа 1 ші бөлімі
2 топқа 2ші бөлімі
3ші топқа 3ші бөлімі
4 ші топқа 4ші бөлімі
|
Топ оқушылары осы бөлімдер бойынша мәтіннің мазмұнын айтады
|
2мин
|
Сергіту сәті
«Қара жорға»биін көрсетіп, жасатады.
|
Оқушылар би әуеніне билеп,бойларын сергітеді.
|
5 мин
|
«Топтастыру» стратегиясы
Қысқа дайындалатын жан -жануарларды топтастыру
Аю
Кірпі
Қыста ұйықтайтын жануарлар
Борсық
Қосаяқ
|
Оқушылар топпен ойланып жауап береді.
|
10 мин
|
Топтық жұмыс
1 топ Бес жолды өлең құрастыру Тиін
Әдемі,сұрғылт
Дайындалады,жинайды,іздейді
Азығын ағаш қуысына жинайды.
Жануар
2 топ Бес жолды өлең құрастыру Борсық
Қара,ала
Дайындалады,ұйықтайды,жылынады
Борсық азығын кептіріп жинайды
Жануар
3 топ Борсық пен тиіннің суретін салу
4 топ Сөзжұмбақ құрастыру
|
Оқушылар өз ойларын дәлелді негіздер келтіре отырып қорғайды.
Топтағы оқушылар қарсы топтың оқушыларының жұмыстарын бағалайды.
|
3мин
|
Ой толғаныс
Венн диаграммасы
Борсық пен тиіннің қысқа дайындығын салыстыру
Борсық
Ін қазады
Майды қорек
етеді
Тиін
Қыста
ұйықтамайды
Ініне жинаған азығын жейді
Жабайы жануар
|
Оқушылар топ болып жұмыс жасайды.
Әр топтың оқушылары бірігіп жұмыстарын қорғайды.
|
2 мин
|
Сұрақтары бар қорапша
|
Оқушылар сұрақтарға топ болып ойланып жауап береді
|
2 мин
|
Бағалау парағы
№
|
тапсырмалар
|
Толықтай жеттім
|
Жартылай жеттім
|
талпындым
|
1
|
Топпен жұмысқа қатысуы
|
|
|
|
2
|
Шығармашылық жұмыс
|
|
|
|
3
|
Сұрақтарға жауап беруі
|
|
|
|
4
|
Бүгінгі жаңа тақырыпты түсінуі
|
|
|
|
|
Өз өздерін бағалау
|
1 мин
|
Рефлексия
Оқушы үні
|
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін айтады
|
