Сабақтың мақсаты : азық-түлік бағасын сұрай алу және қажетті азық-түлік сатып ала алуға үйрету. Күтілетін нәтиже

Ақмола облысы

Есіл ауданының

Курский ауылындағы

орта мектебінің

қазақ тілі мен әдебиет

пәнінің мұғалімі

Қанша тұрады?

Сабақтың мақсаты: азық-түлік бағасын сұрай алу және қажетті азық-түлік сатып ала алуға үйрету.

Күтілетін нәтиже:

Пәндік: азыұ-түлік дүкенінде сауда жасай алу.

Тұлғалық: адамдармен жылы қарым-қатынас орнатуға ұмтылу.

Жүйелік – әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылардың көңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру.

ІІ. Өткен сабақ пен жаңа сабақты сабақтастыру

ІІІ. Жаңа сабақ

1. 
   Сөздік диктант (сан есімдер)
   
2. 
   Сөздікпен жұмыс
   

тұрады – стоит

дүкенші – продовец

беріңізші -дайте

3. 
   Кітап арқылы жұмыстар
   

2-тапсырмадағы «... қанша тұрады?» деген сұраққа жауап беру арқылы азық-түлік

бағаларымен танысады.

3-тапсырмада бір балмұздақ пен бір шырынның бағасы бойынша үш балмұздақ

Пен үш шырынның бағасын есептеп шығару арқылы цифрларды қайталайды.

4-тапсырмадағы диалогті оқушылар оқиды, осы үлгі бойынша сөйлеседі

5-тапсырмада оқушылар буын туралы білімдерін толықтырады. Оқушылар жуан

және жіңішке буынды ( жетпіс, отыз, тоқсан) сөздерге қатысты диалог жүргізеді.

Жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықтағы лексика-грамматикалық тапсырмаларды бекіте түседі.