Жұмысымыз жақсы орындалу үшін сергіту сәтін орындаймыз.
СЕРГІТУ СӘТІ
4.Жұмыстың жасалу жолы.
Өткен сабақта біз «жұмыр» «бедер» «плинт» ұғымдарымен таныстық. «Плинт» дегеніміз не? (Бедер мүсіннің артқы беті)
( Бүгінгі сабақта плинт біздің жұмысымыздың натюрмортты орналастыратын жазықтықтың ролін атқарады). 1.Картон бетін жұқа ермексазбен жауып шығу. (слайд 17)
Қиярмен қызанақтың бейнесін қалақшамен салып жығу. 2. Ермексаздың қызылы мен жасыл түсінен жіңішке дайындама жасап оны суреттің контурына жабыстырамыз. Жабысып болған соң ішіне жағамыз.(слайд 18)
3. Барлық жерлерін жасылмен қызылды толтырып шығамыз . Жұмыс жартылай шығыңқы болып өз ойымыздағыдай шыққанша.. (слайд 19)
4. Жасыл түспен кызанақтың сары түспен қиярдың сабақтарын жасаймыз. (слайд 20)
Оқушылармен өзіндік жұмыс 1.Бүгінгі сабақтан нені білдің?
2.Өзіңді не үшін мақтар едің?
3.Әсіресе сен нені жақсы орындадың?
Бағалау. «Галеллерияға саяхат»стратегиясы(слайд 22) Жұмыр мүсіннің үлгісін дайындап келу (суреттері де болады).
