Сабақтың тақырыбы : Оксидтердің жіктелуі, аталуы мен алу жолдары
жүктеу/скачать 95,47 Kb.
|
| Ақтөбе облысы, Байғанин ауданы, Баршақұм орта мектебі Химия пәні мұғалімі Сенбаева Жаннұр Серікқызы
Сыныбы 8кл Пәні : Химия Сабақтың тақырыбы:Оксидтердің жіктелуі, аталуы мен алу жолдары Сабақтың мақсаты:Оқушыларға оксидтердің құрамы, қасиеттері, оксидтердің бір-бірінен айырмашылығы, қолданылуы туралы түсіндіру, оксидтерді жіктеуге, салыстыруға, химиялық реакция теңдеулерін жазып, теңестіре білуге баулу. Сабақтың типі: Аралас Сабақтың түрі:Ізденіс Сабақтың әдісі:деңгейлік тапсырмалар, тірек-сызба, сұрақ-жауап, жеке топтық, ұжымдық жұмыс. Көрнекі құралдар: : интерактивті тақта, бор, оқулық, жұмыс дәптері деңгейлік тапсырмалар, тірек сызбалар; Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі (2 минут) ІІ. Үй тапсырмасы (10минут) ІІІ. Жаңа сабақ түсіндіру (21 минут) ІV. Жаңа сабақты бекіту (10минут) V. Бағалау (2минут) VІ. Үйге тапсырма (1минут) Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық тренинг Ғылымның сырын ұғына, Шығамыз білім шыңына Жеткізеді біздерді Химияның сырына Топқа бөлу. Элементтер жазылған парақшалар арқылы топқа бөлу ІІ. Үй тапсырмасы: Сілтілік металдар,галогендер «Сиқырлы гүл» ойыны Элементтер берілген бөліп жазамыз Металдар Бейметалдар Галогендер Na,Mg,Ba,Li,Cu C,S,N,O,Cr,P F Cl Br I At
“Химиялық сатымен” көтеріле отырып, оксидтер формуласын құрып жаз. Оларды ата S (VI)- SO3- күкірт оксиді P (V)-P2O5- Фосфор V оксиді Al (III)-Al2O3- алюминий оксиді Cu (II)-СиО-МысII оксиді N (IV-NO2-Азот оксиді K (I)-K2O-калий оксиді ІІІ. Жаңа сабақ түсіндіру: Өткенді еске түсірдік енді жаңа сабағымызға көшеміз. Жалпы бізге «Оттек» ұғымы өте таныс. Қане кім «Оттекке» сипаттама береді. Екі элементтен тұратын біреуі оттек болып келетін күрделі затты біз – оксидтер деп атаймыз Оксидтер үшке бөлінеді: қышқылдық, негіздік, екідайлы (амфотерлі). ОКСИДТЕР Негіздік оксидттер Екідайлы оксидттер Қышқылдық оксидттер СаО – калций оксиді AI2O3-алюминий оксиді SO3- күкірт оксиді CиO – мыс оксиді ZnO – мырыш оксиді Р2О5- фосфор оксиді
C+O2=CO2 S+O2=SO2
2Mg+O2=MgO күрделі заттарды:CH4+2O2=CO2+2H2O 2H2S+3O2=2H2O+2SO2 2. Оксидтерді одан әрі тотықтырып алады: 2SO2+O2=2SO3 4FeO+O2=2Fe2O3
Fe(OН)3 =2Fe2O3+ 2H2O 4. Тұздарды қыздыру арқылы айырғанда оксидтер түзіледі: CaCO3 =CO2+CaO 5. Күрделі заттар жанғанда оксидтер түзеді: CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O Оксидтердің қолдануы: CO2 - тамақ өHYPERLINK "http://kk.wikipedia.org/wiki/%D3%A8%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BA%D3%99%D1%81%D1%96%D0%BF"неркәсібінде (копсытқыш ретінде); өHYPERLINK "http://kk.wikipedia.org/wiki/%D3%A8%D1%80%D1%82"рт сөндіруде; газдалған сусындар өндірісінде CaО - сөндірілмеген әк, құHYPERLINK "http://kk.wikipedia.org/wiki/%D2%9A%D2%B1%D1%80%D1%8B%D0%BB%D1%8B%D1%81"рылыста ZnO - мырыш бояуларын алуда Н2О - негізгі әHYPERLINK "http://kk.wikipedia.org/wiki/%D3%98%D0%BC%D0%B1%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D0%BF"мбебап еріткіш Сr2О3- жасыл бояу алуда SiO2 - шыны өHYPERLINK "http://kk.wikipedia.org/wiki/%D3%A8%D0%BD%D0%B4%D1%96%D1%80%D1%96%D1%81"ндірісінде Сергіту сәті; Оқушыларға қызықты тәжірибе ІV. Жаңа сабақты бекіту. Топтық жұмыс 1) «Пирамида» ішіндегі элемент таңбаларын пайдаланып, оксидтердің формулаларын құрастыру керек. 30сек ішінде CO2, SiO2, MnO2, ZnO,Al2O3,P2O5MgO Fe2O3, Li2O,CrO3, BaO, Ag2O,SrO,HgO 2) Реакция теңдеулері жалғастыру
3) Есептер шығару 1.7,75 г фосфор оттегімен әрекеттескенде тұзілген оксидтің массасы (г) Шешуі: 4Р + 5О2→ 2Р2О5 Мr(Р) = 31*4=124 г/моль Мr(Р2О5) = 142 *2=284г/моль 7,75 г Р ----- х г Р2О5 124 г Р ---- 284 гР2О5 Р2О5Жауабы: 17.75гр P2O5 1.2.Күрделі заттың құрамындағы химиялық элементтердің массалық үлесін табамыз?Mr(Na2SO4) -? Mr(Na2SO4)=46+32+64=142г/моль  Жауабы: Na 32%. S 22%. O 45%
2.28 г сутегі оттегімен әрекеттескенде түзілген судың массасы (г) Шешуі: 2H2+ O2→2H2O Мr(H2) = 2*2=4 г/моль Мr(Н2O)= 36г/моль х г H2О ----28 г Н2 36 г H2О ---- 4 г H2 H2O Жауабы: 252 H2O 2.2Күрделі заттың құрамындағы химиялық элементтердің массалық үлесін табамыз?Mr(H3PO4) Mr(H3PO4)=3 +31+64=98г/моль  Жаубы:H 3.06%. P 31.6%. O65.3%
V. Бағалау (2минут) Бағалау парағы арқылы VІ. Үйге тапсырма: Оксидтердің қолданылуын оқу, кесте сызу. 9, 10 есептерді шығару Каталог: wp-content -> uploads -> 2016 2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде 2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық 2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті 2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты 2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері» 2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты 2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» 2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі 2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы 2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан жүктеу/скачать 95,47 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|