Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Дүниежүзі тарихы
|
Бөлім:
|
Француз бұржуазиялықреволюциясының көрінісі
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 7
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Неліктен Давид пен Бодридің Марат туралы көзқарастары әртүрлі болды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
7.2.2.1 тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану;
7.2.2.2 өнердегі негізгі стильдер мен ағымдардың белгілерін (неоклассицизм, романтизм, импрессионизм, реализм) анықтау;
7.3.1.1 республикалық құрылымның ерекшеліктерін анықтау
|
Сабақтың мақсаты
|
суреттердіңкейіпкерлерінеқатыстыәртүрліпікірлердітүсіндіруүшін Дэвид пен Бодридіңсуреттерінинтерпретациялау;
- өнердегінегізгітенденциялардыңбелгілерінанықтау (Неоклассицизм, романтизм, импрессионизм, реализм);
- Билік формасы өгеруінің суреткейіпкерлерінедегенқатынасқаәсерінанықтау.
|
|
