Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Дүниежүзі тарихы
|
Бөлім:
|
XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 7
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Танзимат саясаты Осман империясын күшейтуге әсер етті ме?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
7.4.2.1 түрлі мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесінің ерекшеліктерін салыстыру;
7.3.2.2 XVIII-XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау
|
Сабақтың мақсаты
|
- Осман империясыныңдамуынаарналғантанзиматсаясатыныңсалдарынанықтау;
- Танзиматсаясатыныңсәттілігітуралықорытындыжасау.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Үйтапсырмасынталқылау. Халықаралыққатынастардағыөзгерістергеоқушылардың назарынаудару.
XVIII ғасырда. Англияның Франциядан басқа бәсекелес болмаса, XIX ғасырда. колониялар үшін күрес күшейе түседі.
Сабақтың тақырыбына жауап беру жалпылау: Ресей мен Англия Иранға әсер ету үшін не үшін күрескен?
Оқушыларға Осман империясының картасын ұсыныңыз және білімнің өзектілігі ретінде - Осман II бейнесін көрсетіңіз.
Олармен сұрақтарды талқылаңыз:
- Картада қай мемлекеттің шекарасы көрсетілген?
- Бұл ел туралы не білесіз?
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
Мадақ
тау
|
Карта және Осман II бейнеленген слайд.
|
Жаңа білім
|
Оқушыларға сабақтың тақырыбын айтыңыз, оқу мақсаттарын және бағалау критерийлерін талқылаңыз, тақырыптың тарихи тұжырымдамасы - «себеп-салдар».
Оқу сабақтарының мақсатына негізделген сабақтың мақсаттарын Оқушылармен бірге қалыптастырады:
- Осман империясының дамуына арналған танзимат саясатының салдарын анықтау;
- Танзимат саясатының сәттілігі туралы қорытынды жасау.
Осман империясының дамуытуралы қысқаша түсіндіріңіз, әсіресе Осман II ден бастап XIX ғасырдың ортасына дейін. Осы кезеңде билеген сұлтандарды атап шығыңыздар. 1876 жылға дейін билеген басқарған сұлтандарды уақыт тізбегіне салыңыз. (Селим III, Махмуд II, Абдул-Меджид I, Абдул-Хамид II).
XIX ғ., Осман империясының дамуы туралыSWOT-талдау жасаңыз(Қосымша 1). Оқушылар реформа жүргізудің қажеттілігіне акцент жасайды.
Оқушылардың жұмысының нәтижелерін талқылаңыз, оқушылар анализ жасауы керек.
Талдау қорытындысы бойынша қорытынды жазады.
Осман империясын басқарған сұлтандар туралы оқушылармен еске түсіріңіз.
Оқушылар мәтінді оқи отырып тапсырманы орындауы қажет
- Танзимат саясатының сипаттау,
- оның жүргізілу себептерін,
- жүргізілген реформалардың тізбесін
- оның салдарын сипаттау.
Оқушылар өзара бағалау үшін құрастырылған сипаттамалармен алмасады.
Түрік ашық хаттың суретін оқушылармен талқылаңыз. Сипаттаманы келтіріңіз.
Оқушылардан келесі сұрақтарға жауап беруін сұраңыз:
- Конституцияның қабылдануы Танзимат саясатының сәттілігінің дәлелі болды ма?
- Танзимат саясатының сәттілігі/ сәтсіздігі себептері?
Тапсырманың дескрипторы:
- Оқушы танзимат саясатының сәттілігі/ сәтсіздігіне кем дегенде 2 себеп анықтады.
Танзимат саясатының сәттілігі туралы қорытынды жазуды ұсынамыз. Себептерін анықтауға болады немесе оны негізгі және орта, саяси, әлеуметтік-экономикалық деп бөлуге болады.
|
Мәтінмен жұмыс
Мәтіннен негізгі идеяны анықтайды
Тапсырмалардың дескрипторы:
- Осман империясының мықты 2 жағын дұрыс тапты;
- Осман империясының 2 әлсіз жағын көрсетті;
- Осман империясының 2 мүмкіндігін көрсеткен;
- Осман империясына төнген 2 қауіп-қатерді көрсетті;
- реформаның қажеттілігі туралы қорытынды жасады
Тапсырманың дескрипторы:
- Оқушы танзимат саясатының кем дегенде 2 себебін дұрыс анықтады;
- Оқушы кемінде 2 реформаны дұрыс көрсетті;
- Оқушы жүргізілген реформалардың 3-тен кем емес салдарын дұрыс анықтады.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
«Жұлдызшалар»
|
Тақырыпты сипаттайтын слайдтар,
оқу мақсаттары, бағалау критерийлері және сабақтың мақсаты
Ақпараттық мәтін.
Танзимат саясатының ақпараттық мәтіні.
Түрік ашық хатының бейнесі.
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау
Танзимат саясаты Осман империясын күшейтуге әсер етті ме?
Үйге тапсырма
Осман империясын нығайту үшін оқушылар өз шараларын келтіреді.
|
саяси саладағы мәселелерді шешу жолдарын ұсынады;
экономикалық саладағы мәселелерді шешу жолдарын ұсынады;
әлеуметтік саладағы мәселелерді шешу жолдарын ұсынады;
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпараттық карточка
|
Кері байланыс
|
Бүгінгі сабақтан мен не білдім?
Сабақ барысында қандай қиындыққа кездестің?
Сабақ барысында қандай сұрақ туындады?
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
