Сабақтың тақырыбы: 2-бөлім: Тірі табиғат. 2-бөлімше. Жануарлар Мектеп: Саумалкөл қазақ орта мектебі

жүктеу/скачать 0,79 Mb.

бет	2/2
Дата	01.04.2017
өлшемі	0,79 Mb.
	#13434
түрі	Сабақ

1 2

Сергіту сәті: «Қара жорға» биі

3. Үй жануарлары мен жабайы аңдарды тиісті шеңберге меңзермен бағытта.

Лақ

Піл

Ешкі

Қабылан

Түйе

Аю

Жылқы

Кенгуру

Қой

Арқар

Үй жануарлары

Жабайы аңдар

Сиыр

Түлкі

Қасқыр

Бота

Керік

Қозы

Итбалық

Бұзау

Барыс

Құлын

4.Қ әрпінен басталатын жануарлардың атын бос торларға жаз

Қ

О

Й

Қ

О

Я

Н

Қ

О

З

Ы

Қ

Ұ

Л

Ы

Н

Қ

А

С

Қ

Ы

Р

Қ

О

Н

Ж

Ы

Қ

5.Жануарлар адасып кетті. Оқушылар өз баспаналарын тауып алуына көмектесуі қажет. Тапсырманы орындау барысында тағы бір рет жануарлардың және олардың баспаналарының атауларын айтып өтеді.

Итүйшік,-ит, қойқора –қой, атқора-жылқы, түйеқора -түйе

6.Пір мен қабыланды зерттеп,олар туралы ақпарат іздеп 2 топ қорғайды.

Піл

Ең үлкен жануар – піл. Олар өте шыдамды және адамнан шапшаң жүгіреді.

Піл тұмсығының көмегімен ағаш бұтағын иіп, жапырақтарымен қоректенеді.

Пілдің тұмсығы, құлағы мен терісі оны ыстықтан қорғайды.

Пілдің баласы 5 жылға дейін анасының сүтімен қоректенеді.

Қабылан

Ең жүрдек сүтқоректі – қабылан (гепард) жылдамдығын сағатына жүз он километрге дейін үдете алады.

АҚТ

интернет желісі

Топтық жұмыс:

Коллаж жасауға суреттер

Жеке жұмыс

Дәптермен

жұмыс
Жануарлардың суреті

АҚТ

Рефлексия

Бүгінгі сабақта кері байланыс. Жеке оқушының және сыныптың жұмысының нәтижесін шығару. Балалар суреттер арқылы өз көңіл-күйлерін білдіріп,әр бала сабақтан алған әсерлерін жазады.

Сабақтан алған әсерлерін анықтау

Үйге тапсырма

Мәтіңді оқу ,мазмұнын айту. Автор туралы мәлімет жинау.

Критерий:

Жабайы және үй жануарларын білу.

Үй жануарлары және жабайы жануарларына коллаж жасап,ажырату, дәлелдеп, қорғау.

Үй жануарлары мен жабайы аңдарды тиісті шеңберге меңзермен бағыттап көрсету.

Қ әрпінен басталатын жануарлардың атын бос торларға жазу.

Жануарлар туралы зерттеп, мағұламат беру.

Жабайы және үй жануарларын атайды..
Үй жануарлары және жабайы жануарларына коллаж жасап,ажыратып, дәлелдеп, қорғай алады.
Үй жануарлары мен жабайы аңдарды тиісті шеңберге меңзермен бағыттап көрсете алады.
Қ әрпінен басталатын жануарлардың атын бос торларға жазады.
Піл мен қабылан туралы зерттеп мағұламат береді.

Қосымша ақпарат

Мұны да біліп ал! Сен білесің бе?

Үй жануарларының ғұмыр жасы әртүрлі болады екен.

Сиыр – 30-35 жыл, қой 10-12 жасқа дейін, ал түйе – 40 жыл өмір сүреді екен.

Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау–оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс АҚТ-мен байланыс .

Қабілеті жоғары оқушыларға шығармашылықтарын арттыратын деңгейлік тапсырмалар беру арқылы

Оқушыларға қызықты, тартымды болу үшін әртүрлі бағалау түрлерін қолданамын.

Дүниетану

АҚТ-мен байланыс

Бейнелеу

математика

Рефлексия.

Сабақ /оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неләктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау.

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1. «Шеңбер » әдісі

2. «Коллаж»

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?

1. төрт дағды

2. Топпен жұмыс

Сабақтың оқу мақсаттары шынайы, өмірмен байланысқан.

жүктеу/скачать 0,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2