Сабақтың тақырыбы 80 Алгебралық бөлшек және оның негізгі қасиеті



бет44/44
Дата13.01.2022
өлшемі420,56 Kb.
#111627
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   44
Байланысты:
7сынып алг4токсан

Сабақтың аяғы

Рефлексия.

ҚБ: «Жетістік баспалдағы» әдісімен оқушылар берілген тапсырма бойынша қандай білім баспалдағында тұрғанын анықтайды.

«Бір минут» әдісі бойынша оқушылар сабақты қорытындылайды.



Рефлексия

-Сабақта қандай тапсырмалар немесе іс-әрекеттер қызықты болды?

- Қандай тапсырма қиындық туғызды? Неге?




Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.






Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Алгебралық бөлшектер


Күні:

Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8


Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы 101

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау

Сабақтың мақсаты


7-сыныптағы алгебра курсын қайталау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сынып топтарға бөлінеді. Топтарға Алгебралық бөлшектерге амалдар қолдану

үлгісі туралы мәтін ұсынылады.

1-тапсырма: Мәтін бойынша ментальді карта жасаңыз. Мәтіндегі негізгі мағлұматтарды қамтуға тырысыңыз және жұмыстың қорытындысымен сыныпты таныстырыңыздар.


Кім шапшаң?» ойынын ойнату арқылы оқушылардың білімдерін жан-жақты тексеру.

сұрақ-жауаб арқылы өтілген сабақты қайталау (диалог әдісі):


Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Оқулық Алгебра 7 Алматы «Атамұра» 2017 авторы Ә.Н. Шыныбеков 6.1.1

я


Сабақтың ортвсы


Дәреже қасиеттерін еске түсір.















Анықтама. Айнымалының кез келген мәнінде мағынасы болатын бір өрнекті оған тепе-тең өрнекпен алмастыруды тепе-тең түрлендіру деп атайды.


Мысал: Ықшамдаңыз.






  1. Ықшамдаңыз.

2. Өрнекті ықшамдаңдар:





Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.


https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/7-synyp/algebralyq-bolshekter-zhane-onyng-mumkin-mander-zhiynyn-tabu?mid=fcb102e0-9d59-11e9-be78-49d30a05e051


Сабақтың аяғы

Рефлексия.

ҚБ: «Жетістік баспалдағы» әдісімен оқушылар берілген тапсырма бойынша қандай білім баспалдағында тұрғанын анықтайды.

«Бір минут» әдісі бойынша оқушылар сабақты қорытындылайды.



Рефлексия

-Сабақта қандай тапсырмалар немесе іс-әрекеттер қызықты болды?

- Қандай тапсырма қиындық туғызды? Неге?




Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   44




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет