Жаңа сабақ
|
Мәтінмен жұмыс. Мәтінмен танысыңдар./Оқылым/ Кесте толтыру /Жазылым, Айтылым / Кестені ежелгі Мысырдағы діни сенімдер бойынша толтырыңыз:
Құдайлардың аттары
|
Ненің құдайы?
|
Қандай құрметке ие болды
|
|
|
|
Талдау . Тапсырма
« Детальдарын қосу» әдісі арқылы жаңа тақырыпты түсініу үшін арнайы тапсырмаларды қолдану
1.Сфинкс Сіздер Ежелгі Египетте пирамидаларды қалай салған деп ойлайсындар ? Шығармашылық тапсырма «Эссе жазу» арқылы тақырыпты ашу
2.Жосер Картамен жұмыс. Картаға пирамидалардың орналасқан жерін салыңыз ( Пирамидалар неліктен Нілдің баты жағасында орналасқан ?, Ол египеттіктердің қандай діни наным- сенімімен байланысты?).
3.Хеопс. «Мумиялар қалай жасалған ?» постер қорғау Постермен жұмыс Өз ойларын ортаға салады сабақты талдайды Белгілеген уақыттан соң әрбір топ мұғалім берген тақырыпты қорғайды.
Тапсырма
Оқушыларға Хеопс, Сфинкс,Жосер пирамидасы салынған қимадағы сурете салынған парақтар таратылады. . Оқушылар жеке , алдарына берілген суреттер бойынша әңгіме құрастырады
|
Дескриптор : - Оқулықтан өздеріне қажетті ақпаратты табады. - Амон-Ра, Хапи, Тот, Перғауындардың ненің құдайы екендігін анықтайды - -Амон-Ра, Хапи, Тот, Перғауындардың құдайларының құрметтерін біледі
Дескриптор: - Мысырдағы тарихи ескерткішті атайды; - Пирамидаларды кімдер салдырғанын айтады; - Перғауындардың пирамидаларды қандай мақсатта салдырғанын айтады; - Мысырдағы ең үлкен пирамиданың атын атайды; - Перғауындарды не себептен мумиялағанын айтады. - Мысыр жеріндегі ең үлкен пирамиданың биіктігі мен көлемін
атайды; - Пирамида ішінде перғауындардың жерленгенін атайды.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
«Жұлдызшалар»
|
оқулық,
қосымша деректер,
суреттер,
плакат, түрлі-түсті қағаздар,
маркер, қарындаш тар
|
