АКТ қолдану
W
І
Саралау тапсырмасы
Сабақтың соңы
7 мин
|
«Не білгенімді анықтайық ?» әдісі бойынша
7-нің еселігі болатын 100-ден 1000-ға дейінгі сандарды табыңыз
1)Мұндай көбейткіштердің құралған тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
2)Тізбектің бірінші мүшесі a1 неге тең? а1=
3)Тізбектің айырымы d неге тең? d=
4)Тізбектің соңғы мүшесі an неге тең? а1=
5)aп тізбегінің n-ші мүшесінің формуласы қандай?
aп=+(n−1)⋅
6)Қандай теңдеу барлық мәліметті бірге қосады?
=+(n−1)⋅
Тізбектің мүшелерінің саны неге тең?
п-?
Мұғалімнің ауызша кері байланысы:
Еңбегің бүгін жемісті болды!
Сенің жұмысыңа ризамын!
Үйренгенің өзіне жақсы, үйреткенің қоғамға тиімді!
Сен дұрыс жолда келе жатсың!
Өз қатеңді іздеуден шаршама!
Оқушының кері байланысы
Үй тапсырмасы:
180 есеп 93 бет
|
|
Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?
|
Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Мен сабақта «Не туралы сұрағанын анықта?» , «Конверттегі сұрақтар» , «Кім жылдам», «не білгенімді анықтайық ?» әдіс – тәсілдерін сараланған тапсырмаларды қолдана отырып оқушылардың қажеттілігін қанағаттандыра отырып олардын білім деңгейінің қай орында тұратынын анықтаймын
Саралаудың «қарқын» әдісі
3)  = тізбегінен  -? d-?
|
«Бас бармақ», «Бағдаршам» , «Мен саған, сен маған», « өзін –өзі бағалау» оқушылардың қай сатыда тұрғанын анықтау үшін бағалау
|
Денсаулық сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолдану.
Осы сабақта қолданылатын
Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма?
Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен?
|
Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз. Сол бағандағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Жалпы бағалау
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
|
