Сабақтың тақырыбы: Азық түлік

Балаларды азық – түліктің түрлерімен таныстыру. Әр түрлі әдіс – тәсілдер арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Асты қастерлеуге тәрбиелеу.

Психологиялық дайындық

Шаттық шеңбері.

Қане, қане тұрайық,

Үлкен шеңбер құрайық.

Көкке қолды созайық,

Бір – бірімізден озайық.

Құшақтасып әркезде,

Тату – тәтті болайық.

II Үй тапсырмасы.

• 
  Дыбысты не істейміз?
  
• 
  Естиміз, айтамыз.
  
• 
  Әріпті не істейміз?
  
• 
  Көреміз, жазамыз.
  

Қоянға сипаттама беру.

• 
  Түсі қара.
  
• 
  Екі құлағы бар.
  
• 
  Екі көзі бар.
  
• 
  Тұмсығы бар
  
• 
  Жүні үлпілдек, жұмсақ, мамық.
  
• 
  Құйрығы бар.
  
• 
  Төрт аяғы бар.
  
• 
  Қоян, қара, құлақ, құйрық деген сөздерде бірінші қандай дыбыс естіліп тұр?
  
• 
  Қ дыбысы
  
• 
  Бүгінгі жаңа дыбысымыз Қ дыбысы мен әріпі.
  

Қ – қ –қ

Қа –қа –қа – қала

Қо – қо – қо – қоян

Қу – қу – қу – аққу

Қи – қи – қи – қияр
Балалар жұмбақ шеше отырып сабағымыздың тақырыбын ашайық.

1. 
   Қардай аппақ,
   

2. 
   Айдалада ақ отау,
   

3. 
   Қалың киімді ұнатады
   

- Балалар, айтыңдаршы дастарханның сәні не?

- Нан

- Адамдардың сүйіп ішетін сусыны?

- Шай дәмді болу үшін шайға не қосамыз?

- Сүт

- Шайымыз тәтті болуы үшін не қосамыз?

- Осы тағамдардың барлығын біз қайдан аламыз?

- Дүкеннен

- Қандай дүкеннен?

- Азық – түлік дүкенінен

- Бәрекелді, балалар дұрыс айтасыңдар.

За – за – за

Сынып іші тап –таза.

Да – да – да

Бор дайын тұр тақтада.

Ыз – ыз –ыз

Жалқаулықты тастаймыз.

Ық – ық – ық

Жазуды біз бастайық

VI Дәптермен жұмыс.

Мерейге саусақ қимылына арналған жаттығу жасатып, қ әріпін үзік сызықтардың үстінен жүргізуді қадағалау.

Жаңылтпаш жаттау.

Тұз — мұздай,
Мұз — тұздай.

****

****