Сабақтың тақырыбы ббд сағат саны Күні



бет1/6
Дата11.01.2017
өлшемі0,77 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6
Жыл бойы 136 сағат- 102 блок, аптасына 4 сағаттан

I тоқсан 36 сағат- 27 блок





Сабақтың тақырыбы

ББД

Сағат саны

Күні




100 көлеміндегі сандар. 10 көлеміндегі сандарды оқу жазу, салыстыру, қосу және азайту.

12 сағат -9 блок










1

0-ден 100-ге дейінгі сандар.Толық ондықтар (салыстыру, сандарды қосу, азайту). 10көлеміндегі сандардың ққұрамы.




1




2

Сандарды салыстыру.Теңдік, теңсіздік, теңдеу.




1




3

Есептер шығару.Кері есептер.




1




4

Бақылау жұмысы. Нөлдік бақылау

1 сынып ББД тексеру



№1 б.ж.

1




5

11-ден 20-ға дейінгі сандардың құрылуы, оқу, жазу, салыстыру.




1




6

11-ден 20-ға дейінгі сандардың ондық құрамы. «Ондық», «бірлік».




1




7-8

Сандардың ондық құрам негізінде қосу және азайту.




2




9

Пысықтау.Ондық құрамы негізінде қосу және азайту.




1







Ондықтан аттап ауызша қосу және азайту.

24 сағат- 18 блок










10

Разрядтан аттап қосу тәсілдерін енгізуге дайындық және азайтудың сәйкес жағдайлары (өрнектің екі амалмен орындалатын түрі: 8+2+4, 16- 6-2)










11

Екі таңбалы санды разрядтан аттау арқылы қосудың тәсілін енгізу.










12

Екі таңбалы санды разрядтан аттау арқылы қосудың тәсілін енгізу. Қосу мен азайтуды тексеру.










13

11 санының екі бір таңбалы сандарға жіктелуі және қосу мен азайтудың сәйкес жағдайлары.










14

Пысықтау.Есептің жанама түрі.










15

12 санының екі бір таңбалы сандарға жіктелуі және қосу мен азайтудың сәйкес жағдайлары










16

Өтілген материалдарды пысықтау.










17

Бақылау жұмысы.

№2 б.ж.








18

13 санының екі бір таңбалы сандарға жіктелуі және қосу мен азайтудың сәйкес жағдайлары










19

Фигураларды әріптермен белгілеу.










20

Белгісіз азайғышты табуға берілген есептер










21

Өтілген материалды пысықтау. Фигураларды әріптермен белгілеу










22

Бақылау жұмысы.

№3 б.ж.







23

14 санының екі бір таңбалы сандарға жіктелуі және қосу мен азайтудың сәйкес жағдайлары













Өтілген материалды пысықтау










24

15,16 сандарының екі бір таңбалы сандарға жіктелуі және қосу мен азайтудың сәйкес жағдайлары










25

Бақылау жұмысы № 4

№4 б.ж.







26

17,18 сандарының екі бір таңбалы сандарға жіктелуі және қосу мен азайтудың сәйкес жағдайлары










27

Өтілген материалды пысықтау. «1 мен 2-ні бірге алғанда қанща болса сонша» түріндегі есептің жаңа түрі













2 тоқсан 28 сағат – 21 блок




Өздік жұмысы.20-ға дейінгі қосу және азайтудың кестелік жағдайларын меңгеру деңгейлерін тексеру

№2 ө.ж.







28

Жақшалы өрнектерді оқу және жазу. Жақшалы өрнектердегі амалдардың орындалу тәртібі.










29

Белгісіз азайтқышты табуға берілген есептер.Кері есептер.










30

Өтілген материалды пысықтау.










31

Сыйымдылық.Литр.










32

Өтілген материалды псықтау.










33

Баға.Құн.Теңге.










34

Өтілген материалдарды пысықтау.










35

Өтілген материалдарды қортыныдылау










36

Қорытынды бақылау жұмысы

№4 б.ж.







37

Өтілген материалдарды жүйелеу, қорытындылау.














II тоқсан. 28 сағат-

10 көлеміндегі сандар (4 сағат).100 саны.Ауызша қосу және азайту тәсілдері.Ондықтан аттау арқылы (ауызша) қосу және азайту (24 сағат)










37

21-ден 100-ге дейінгі сандардың нумерациясы (сандардың құрылуы, оқу, жазу, салыстыру).










38

21-ден 100-ге дейінгі сандардың нумерациясы (сандардың құрылуы, оқу, жазу, салыстыру).










39

Метр- ұзындықтың өлшем бірлігі.Метр, дециметр, сантиметрдің ара қатынасы.










40

Екі таңбалы сандардың ондықтан және бірліктен тұратын құрамы.сандардың ондық құрамы.Сандардың ондық құрамы негізінде қосу және азайту.










41


Бұрыштардың түрлері (тік, сүйір, доғал).Көпбұрыштың элементтері (төбелері, бұрыштары, қабырғалары)










42

Тік төртбұрыш пен шаршының қасиеттері










43

Көпбұрыштың периметрі.Тік төртбұрыш пен шаршының периметрін табу.










44

Өтілген материалды пысықтау.













Білім, білік дағдыларын тексеру

№1б.ж.







45

Құрама есеппен танысу (қосынды мен қалдықты табуға берілген есептер).










46

Құрама есептерді шығару










47

Өтілген материалды пысықтау.










48

Уақыттың өлшем бірліктері – сағат, минут, олардың ара қатынастары.










49

Өтілген материалдарды пысықтау.

№1 ө.ж







50

Көршілсес екі қосылғышты олардың қосындысымен ауыстыру тәсілі.Қосудың терімділік қасиеті. Үш қосылғыштың қосындысын табуға берілген есептер. Есепті шығарудың әртүрлі тәсілдері.










51

Өтілген материалды пысықтау.










52

Санды қосындыдан азайту.Есепті әртүрлі тәсілдермен шығару.










53

Өтілген материалды пысықтау.










54

35+2,37-2 түріндегі қосу және азайту










55

Өтілген материалды пысықтау

№2ө.ж.







56

40+34 , 74- 40 түріндегі қосу мен азайту










57

42 +34, 76-34 түріндегі қосу мен азайту










58

Өтілген материалды пысықтау










59

Өтілген материалды пысықтау










60

Тәулік.Апта.Ай.










61

Өтілген материалдарды пысықтау.










62

Өтілген материалды қайталау.










63

Тоқсандық қорытынды бақылау жұмысы

№2 б.ж







64

Өтілген материалдарды жүйелеу және қорытындылау













III тоқсан. 40 сағат-

100 көлеміндегі сандар.Қосу және азайтудың ауызша тәсілдері (жалғасы).Ондықтан аттау арқылы ауызша қосу және азайту

( 20 сағат- )










65

Өтілген материалдарды жүйелеу және қорытындылау










66

Саннан қосындын азайту .Есепті әртүрлі тәсілдермен шығару.










67

Күрделендірілген сандық және әріптік өрнектер










68

Теңдеудің күрделірек түрі және оларды шешу.










69

Теңдеудің күрделірек түрі және оларды шешу










70

Кері есептер шығару










71

Жақын ондыққа дейін толықтыру негізінде қосу және азайту (68+2, 70-2)










72

Пысықтау.Есептің жаңа түрін шығару (айырмалық салыстыруға берілген құрама есептер)










73

35+15, 50-15 түріндегі ауызша есептер










74

63+37,100-37 түріндегі ауызша есептер










75

Өтілген материалдарды пысықтау










76

37+7, 44-7 түріндегі ауызша есептер










77

78+16, 94-16 түріндегі ауызша есептер










78

Пысықтау.Дөңгелектеп тиімді есептеу.










79


Білімдерін жүйелеу және пысықтау.










80

Білім, білік дағдыларының деңгейін тексеру

№1 б.ж.







81

Белгісіз үшінші қосылғышты табуға берілген есептер










82

Өтілген материалды пысықтау










83

Өтілген материалды пысықтау

№1 ө.ж.







84

Өтілген материалды пысықтау













100 көлеміндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері.Ондықтан аттау арқылы жазбаша қосу, азайту тәсілдері

(20сағат- )










85

Қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері 32+45, 77-32 түріндегі қосу мен азайту










86

Өтілген материалды пысықтау










87

46+4, 50-4, 46+14, 50-14 түріндегі қосу, азайтудың жазбаша есептеу тәсілдері










88

Өтілген материалды пысықтау










89

82+ 18, 100 -82 түріндегі қосу, азайтудың жазбаша есептеу тәсілдері










90

Өтілген материалды пысықтау










91

Есептер шығару










92

15+28,43-15 түріндегі қосу, азайтудың жазбаша есептеу тәсілдері










93

Өтілген материалды пысықтау










94

Өтілген материалды пысықтау










95

Өтілген материалды пысықтау

№2б.ж.







96

Есептер шығару










97

Өтілген материалды пысықтау










98

Теңдеу шешу










99

Өтілген материалды пысықтау










100

Өтілген материалды пысықтау










101

Өтілген материалды пысықтау










102

Өтілген материалды қорытындылау










103

Тоқсандық қорыиынды бақылау жұмысы

№3 б.ж.







104

Өтілген материалды жүйелеу, қорытындылау













IV тоқсан 32 сағат-

1000 көлеміндегі сандарды оқу, жазу, салыстыру (10 сағат - блок),1000 көлеміндегі қосу және азайту (14 сағат - блок)










105

Жүздік санау бірлігі.Үш таңбалы сандардың нумерациясы










106

Үш таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру. Разрядтық қосылғыштардың қосындысы туралы білімге негізделген сандарды қосу және азайту.










107

Массаның өлшем бірліктері: центнер, тонна.










108

Массаның өлшем бірліктері: грамм










109

Пысықтау.Нөлмен аяқталған сандпрдв қосу және азайту.










110

Уақыт біріліктері: ғасыр, жыл, секунд.










111

Өтілген материалды пысықтау

№1 ө.ж.







112

Ұзындықтың өлшем бірліктері: километр, миллиметр.










113

Бірдей қосылғыштардың қосындысын табу.Есептер шығару










114

Мазмұны бойынша бөлу.Практикалық есептер шығару.










115

Тең бөліктерге бөлу.Практикалық есептер










116

Мың көлемінде разрядтан аттамай ауызша есептеу тәсілдері










117

Мың көлемінде ауызша есептеу тәсілдері.Дөңгелек санға дейін толықтыру және дөңгелек сандардан азайту, разрядтан бір рет аттай арқылы есептеу.










118

Мың көлемінде ауызша есептеу тәсілдері.100 көлеміндегі амалдарға дейін апаратын қосу және азайту










119

Пысықтау.Екі таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту тәсілдерін қайталау.










120

Разрядтан атамай үш таңбалы сандарды қосу және азайту










121

Разрядтан бір рет аттау арқылы қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері










122

Разрядтан екі рет аттау арқылы қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері










123

Өтілген материалды пысықтау

№2 ө.ж.







124

735+265, 1000-735 түріндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері










125

Өтілген материады пысықтау










126

Өтілген материалды пысықтау










127

Бақылау жұмысы

№1б.ж.







128

Өтілген материалды пысықтау.














Жыл бойы өткенді қайталау

(8 сағат - 6 блок)












129

100 және 1000 көлеміндегі сандардың нумерациясы










130

Есептер шығару










131

Өрнектер (сандық, әріптік), теңдеу, теңдік,теңсіздік.










132

Геометриялық фигуралар.Фигуралардың периметрі










133

Тоқсандық бақылау жұмысы

№2б.ж.







134

Өтілген материалдарды қорытындылау










135

Жылдық бақылау жұмысы

№3б.ж.







136

Өтілген материалдарды қорытындылау










Каталог: uploads -> doc -> 0049
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0049 -> Қазақ тілі пәнінен қазақ тілінде оқытылатын 9 сыныпқа арналған тапсырмалар
0049 -> Елі қадірлеген Қадыр
0049 -> 8-сынып (А;Б ) Сабақ №1 Күні: Тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу