Бағалау критерилері
|
— Кез келген нүктеде электр өрісінің потенциалды анық- тайды, қарқындылық минус белгісімен потенциалдың гра- диентіне тең екенін түсіндіреді.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
мұғалімнің сұрақтарына жауап беру (сөйлеу және тыңдау дағдылары);
есептерді шешудің әдіснамасын; шешім алгоритмін құра алады (сөйлеу және тыңдау дағдылары).
|
құндылық- тарды дарыту
|
Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту және білімдерін жалпылау және жүйелеу қабілеттерін қалыптас- тыру жұмыстарын жалғастыру.
|
пәнаралық байланыс
|
Математика, тілдер: қазақ, орыс, ағылшын тілі.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Презентация.
|
Алдын ала бар білім
|
Жұмыс, электр өрісі, күш, заряд, орын ауыстыру, энергия.
|
сабақтың барысы
|
Уақыт бойынша бөліп жоспарлау
|
сабақта жоспарланған іс-әрекеттер
|
ресурстар
|
сабақтың басы
|
Ұйымдастыру кезеңі:
оқушының назарын аудару сабақтың мақсатын анықтау / СО;
оқушылардың «проксимальды даму аймағын», сабақтың соңына қарай күтуін анықтау.
|
|
сабақтың ортасы
|
Жаңа сабақты меңгеру.
Q заряды қозғалғанда оған өріс тарапынан күш әсер етеді. Сондықтан электр өрісіндегі зарядталған дене энергияға ие болады. Қарама-қарсы зарядтары бар үлкен металл пластинкалар біркелкі потенциалдық өрісі жасайды. Бұл өріс тұрақты күшпен заряд бой- ынша әсер етеді. Оң зарядты q теріс зарядталған пластинадан 2-нүктеден 1 нүктеге орын ауыстырған кездегі өріс жасаған жұмыс d2 < d1, осы формула
бойынша анықтайды:
A = Fq(d1 – d2) (1)
1 және 2 нүктелері бірдей электр желісінде орна-
ласқан.
Кулондық күштердің жұмысы траекторияның фор- масына байланысты емес.
Заряд жабық жол бойымен қозғалғанда кез келген электростатикалық өрістің жұмысы әрқашан нөлге тең болады. Бұл қасиеті бар өрістер потенциал деп аталады. Потенциалы күштердің жұмысы қарама- қарсы белгімен алынған потенциалдық энергияның өзгерісіне тең:
A = –W (2)
p
|
Достарыңызбен бөлісу: |