1. «Еңбек түбі – зейнет». Еңбек әрбір адамды зейнетке жеткізеді. Еңбек етсең еш нәрседен кем болмайсың. Еңбек етсең барлық нәрсеге қол жеткізесің. Балалар сендердің еңбектерің сабақты жақсы оқып, әке – шешелеріңді қуанту. Жалқау, еріншек балалар үнемі 2, 3 бағаларын алып жатады. Өйткені олар еңбектеніп оқымайды.
2. «Жақсы жұмыс – жанға тыныс». Әрбір адам жұмысын бар ынтасымен тыңғылықты етіп жасаса, өзі де оған қасындағы жолдастары да риза болмақ.
3. «Еңбексіз өмір – сөнген көмір». Көмір отын екенін білесіңдер балалар. Ол жылыту үшін қажет. Ол жанбаса жылу болама? Әрине жоқ. Сол сияқты еңбек етпеген әрбір адам жылусыз сөнген көмір сияқты.
Бейне –ролик көрсету: «Қызықты мамандық түрлері» Ой –қозғау сұрақтары:
-Бейне –роликте қандай мамандық түрлері болды?
-Сендер үшін ең қызықты мамандық түрі қандай екен?
Оқушылар топқа бөлінеді
Оқушыларға тапсырмалар беріледі
Компьютер
Сергіту сәті:бейне роликті көре отырып , қимылдарды қайталай отырып балалар би билейді.
Бейне ролик: «Бала мен әке» -Балалар , баланың ісі-әрекеті дұрыс па?
-Сендер не істер едіңдер? -Ертегі қалай аяқталуы мүмкін?
-Бұл ертегіден өздеріңе қандай қорытынды шығардыңдар?
Шығармашылық тапсырма:
1 топ: Еңбектің ең қауіпті түрін анықтаңдар
2-топ:« Еңбекқор жәндіктер» туралы жазып, айту.
3-топ: Мақалдың алғашқы жолын жазылған, әрі қарай жалғастырады. 1. Еңбегің қатты болса,…(татқаның тәтті болар).
2. Еңбек түбі – береке,…(көптің түбі – мереке).
3. Істегенің еліңе жақсы,…(үйренгенің өзіңе жақсы).
4. Отынды шапқанға жақтыр,…(малды тапқанға бақтыр).
5. Еңбек етсең ерінбей,…(тояды қарның тілен
Суреттерге қарап, еңбектің түрін анықтау.
