Сабақтың тақырыбы: Күрделі функция туындысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет4/10
Дата31.03.2023
өлшемі0,7 Mb.
#173441
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
қмж 40 алгебра

8 мин.


Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.



Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды





Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-туындысын табады.

Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады


ДК экраны


10-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2019

Жеке жұмыс.
5 мин.


Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.
Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларға қолдау көрсету.



Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, топтық талдау жасайды.

Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-туындысын табады.


Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



Алгебра: Жалпы білім беретін мектептің10- сыныбына арналған оқулық. Алматы: Атамұра, 2019.



Сабақтың соңы.


Ой толғаныс.


Рефлексия
5 мин.

Сабақ бойынша рефлексия: Бес саусақ әдісі бойынша (бас бармаққа- қызықты сәттер,Сұқ саусаққа-түсінгенін,ортаңғы-қиын болғанын,төртінші саусақ –бағасын,шынашақ-білгісі келетінін жазады)
Үйге тапсырма:№7.49-7.50



Кері байланыс“бағдаршам әдісі” бойынша
барлығы дұрыс болса
қызылға,бір қате болса жасылга,дұрысы жоқ болса қызылға стикер жапсырады


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет