Пән: Қазақ тілі Т2
|
Бөлім: 7- бөлім Тағам және суын
|
Күні : 03.04.2023
|
Педагогтің аты-жөні: Таир А.А
|
Сынып: 1
|
Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
|
Сабақтың тақырыбы: Мен алма жеймін
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
1.3.3.1 мәтіннің жанрын (санамақ, тақпақ, жаңылтпаш, жұмбақ, ертегі ) ажырату;
1.4.3.1 жай сөйлемнің тыныс белгілерін мұғалімнің қолдауымен қолдану
|
Сабақтың мақсаты :
|
мәтіннің жанрын (санамақ, тақпақ, жаңылтпаш, жұмбақ, ертегі ) ажырата алады;
жай сөйлемнің тыныс белгілерін мұғалімнің қолдауымен қолдана алады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(5 минут)
|
«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
Мақсаты: мейірімді болуға, қамқор болуға, қарапайым болуға баулу.
«Ең жақсы» ойыны
Қатысушылар екі топқа бөлінеді. Әр топқа мынадай нұсқау беріледі. Берілген мінездеме қай мамандыққа сай екендігін айту қажет. Ең ақшалы, ең жасыл, ең тәтті, ең күлкілі, ең ұсқынсыз, ең қарым - қатынасы күшті, ең жауапты, ең салмақты
Үй жұмысын тексеру
Сабақтың тақырыбын, мазмұнын суреттер арқылы болжайды.
|
«Қол шапалақ»
|
Слайд
|
Сабақтың ортасы
(6-37 минут)
|
1.Сөздікпен жұмыс.
Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады:
Ойтүрткі
Сұрақ жауап әдісі: Бұл ненің суреттері? Алма қандай? Алмұрт қай түсті? Жүзім тәтті ме? Шие қызыл ма? Сен не жейсің?
Тыңдалым
1- тапсырма
Суретке қара. Тыңда. Қайтала.
Сурет бойынша жеміс атауларымен таныстырады. Сондай-ақ жеймін сөзінің мағынасын түсіндіреді. Берілген үлгі бойынша жеймін сөзін жеміс атауларымен байланыстыра қолдануға үйретеді. Мысалы: Мен алмұрт жеймін.
Айтылым.
2-тапсырма
Суретке қара. Ойлан. Толықтырып айт.
Сергіту сәті
Тыңдалым Айтылым
3- тапсырма
Тыңда. Үлгі бойынша айт.
Айтылым
Оқушы қажеттіктеріне қарай қолдау көрсетіп, қосымша түсіндіреді
ЕББҚ (Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС) жеке қолдау көрсетіледі
Айтылым
Топтық жұмыс
1) Һ әріпін жазғызу Айдаһар, Гауһар
2) Толықтырып жаз. Мен алма жеймін. Мен алма жемеймін.
3)С ұраққа жауап беруге үйрету.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
