Сабақтың тақырыбы: Қобыланды батыр Білімділік жағы



бет1/6
Дата04.07.2018
өлшемі0,83 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6
Нухридинова Ж.Д

Сабақтың тақырыбы: Қобыланды батыр
1.Білімділік жағы:

А) Жырдың ырғағына сай таңдап,мәнерлеп оқуға дағдыландыру. Жырдың мазмұнын түсіндіру.Кейіпкерге мінездеме беру .Жырдың негізгі идеясын ашу, талдау.



Ә) Тәрбиелік жағы :

Отанын, туған жерін сүюге халқын құрметтеуге ,тарихын, елін, әдебиетін, өнерін қадірлеп, батырлардың ерлігін дәріптеу.Жыр кейіпкері Қобыландының бейнесі арқылы оқушылардың бойына патриоттық сезімді ояту барысында батылдыққа, өжеттілікке тәрбилеу.



Б) Дамытушылық жағы:

Батырлар жөніндегі танымдық білімді толықтыру арқылы дүниетанымын кеңейту.Сөздік қорын молайтып,сөйлеу тілін дамыту барысында шығармашылыққа баулу.



Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Батырдың киімдері, қару –жарақтары суреттер альбом плакатқа сызылған кесте«Қобыланды «жырынан үзінді «Ақсауыт» І том, «Батырлар жыры» Ітом ,Күйтабақ Мұхтар Өтебаевтың орындауында.

Сабақтың өту барысы

Сабақтың өту барысы



І Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың зейінін ,назарын ана тілі сабағына аудару

Ата –дәстүр салтын ,

Құрмет тұтып ,сақтайық

Ата-ананың борышын,

Қадірлейік ақтайық.



ІІІ Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген «Шөже торғай мен Қарлығаш» мысалын жоспар бойынша әңгімелету.



Жоспар

І. Шөже торғай мен қарлығаштың кездесуі



ІІ. Шөже торғайдың сауалы

ІІІ. Қарлығаштың жауабы

ІV. Шөже торғайдың қате пікірі

Үй тапсырмасын 4 балаға әңгімелету әр оқушыға отырған әңгімелеп айтып,тұрған оқушыға сұрақ қойғызып мысалды қалай меңгергенін бақылау



Проблемалық сұраққа жауап алу.

-Сендер өздерің шөже торғайдың орнында болсаңдар қарлығаштың ақылына қалай жауап қайтарар едіңдер?

/3,4 баланың пікірін тыңдау/

ІІІ Өткен сабақты пысықтау

Ұшқалақ .Қайырымды. Әдемі.

Мағынасына мәндес сөздерді таптырып ,осы сөздердің артына жасырынған сөздерді таптыру.

Ә) Қарлығаш сөзін қатыстырып сипаттау мәтінін құрастыру

Қарлығаш

Қарлығаш-өте әдемі құс.Ол қайырымды.Қанаттары қара ,бауыры ақ,құйрығы айыр.Ол нәзік, сұлу, мейрімді құс

Шөже торғай

Шөже торғай-ұшқалақ ,ұсқынсыз нәзік қоңыр түсті құс.

Б) Өткен сабақпен жаңа сабақты байланыстыратын көпір.Ал балалар қандай сөздер жасырыныпты?

Халық

Ауыз

Әдебиеті



Жаңа сабақ қобыланды батыр туралы өтеміз. ол туралы әкелген мағұлматты ортаға салайық айдын

Каталог: files -> blog
blog -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік
blog -> Программа по предмету «Русский язык»
blog -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс
blog -> 14 ақпан «Демалыс күн» клубында қазақтың әйгілі күйшісі, композиторы Дина Нұрпейісованың (1861-1955) 155 жылдығына арналған тарихи-танымдық сағат өтті
blog -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы
blog -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің
blog -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
blog -> Жамбыл Жабаевтың туғанына 170 жыл толуына арналған «Жыр алыбы – Жамбыл» атты мектепішілік көркемсөз сайысы Мақсаты
blog -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
blog -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу