2- топ - Этнопедагогикалық технология, 3-топ - Проблемалық оқыту технологиясына мысал келтіру БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ Білім алушының аты - жөні ________________________________________ Үй тапсырмасы Жаңа сабақты түсіндіру кезінде Жаңа сабақты бекітуде Венн диаграммасы БББ кестесі Барлық балы Орташа балы
Ескерту: Әр тапсырма «20» балдық жүйемен бағаланады. Барлық тапсырма
- "Дәрігер адам тәнін емдесе, мұғалім адам жанын емдейді.
- Мұғалім сыныпқа баға қою үшін емес, балаларды шабыттандыру, ең болмағанда, ынталандыру үшін кіру керек.
- Әр сабаққа шабыттанып кіріп, қанаттанып шыққан мұғалім – бақытты.
- Әр сабақтың қайталанбас тағдыры бар.
- Жеке басыңның проблемасы үйіңнің босағасында қалсын.
- Сабақтағы әдісті «менікі» деме, «біздікі» де.
- Балаларға сабақ үйретудің жаңа әдісін тапсаң, әріптестеріңмен бөлісуге асық. Себебі бәріңнің «илеп жүргендерің бір терінің пұшпағы». Сенің бөлігің жұмсақ болғаннан дұрыс дүние құрастырылмайды.»
Ендеше, ізденіске жетелейтін, ізденгенге көмекші құрал болар әдіс-тәсілдер қоржынынан шыққан дүниелер кәдеңізге жарасын!
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС
