Р/с
|
Сабақтың тақырыбы
|
Са
ғат
|
Мер-зімі
|
Оқулық беті
|
Іскерлік дағдыны
қалыптастыру
|
Оқыту әдісі
|
Жаңа техно- логияны пайдалану
|
Көрнекілік
|
Қосымша оқулықтар
|
Қайталау
|
Білім керек бәріне (17 сағат)
|
1
|
Ы. Алтынсарин.
Кел балалар оқылық!
|
1
|
|
3-5 бет
|
Сызбаны пайдаланып әңг-у, қайталанып тұрған өлең жолдарын түсініп оқу
|
Хабарлау,
әңгімелеу
|
Дамыта оқыту
|
Ы.Алтынсарин суреті
|
Сөйлем туралы оқу
|
Ана тілі хрест
|
2
|
Ы. Алтынсарин.
Малды пайдаға жарату
|
1
|
|
5-7
бет
|
Әңгіме мен өлеңнің байланы сын табу, ақын ойын түсінуге баулу, мазмұнын айту
|
Талдау, жинақтау
|
Дамыта оқыту
|
Ы.Алтынсарин суреті
|
Мәтін түрлері
|
1-сын «Бір уыс мақта»
|
3
|
Ө. Тұрманжанов.
Мектеп біздің анамыз
|
1
|
|
7-9
бет
|
Суретпен жұмыс, түсініп оқу, сөздік жұмысы, салыстыру, әңгіме құрастыру
|
әңгімелеу саралау
|
Сын тұрғысы
нан ойлау
|
Ө.Тұрманжанов суреті, мектеп тур.әңгімелеу
|
Күз мезгілі ерекшелік
тері
|
Әд/оқу хрестом
|
4
|
А. Байтұрсынұлы.
Мен қалай оқуға бардым?
|
1
|
|
10-11
бет
|
Мақалдың мәнін түсіну, сызба б/ша әң/у, мәтінді түсініп оқу
|
әңгімелеусаралау
|
Дамыта оқыту
|
А.Байтұрсын
ұлы
|
Ақын өмірі
|
15 бет
|
5
|
І. Жансүгіров. Күн шыққанда
|
1
|
|
11-13
бет
|
Мақалдың мәнін өлең арқылы түсіну, сөздік жұмысы, мақал құрастыру
|
Талдау, жинақтау
|
Дамыта оқыту
|
І.Жансүгіров
суреті
|
Мақал мағынасын ашу
|
24-25 бет
мәнерлеп оқу
|
6
|
Н. Айтов. Оқулық
|
1
|
|
13-14
бет
|
Жұмбақ шешу, өлеңді түсініп оқу, сызба толтыру
|
Хабарлау, жинақтау, топтау
|
Дамыта оқыту
|
Н.Айтов суреті
|
Кітап туралы мақал-мәт.
|
23-24 бет түс.оқу
|
7
|
Ж. Аймауытов. Кітап оқу
|
1
|
|
14-16
бет
|
Сызбаға сүйеніп, әңгімелеу, нақыл сөздерд. мәнін айта білу
|
Түсіндіру
|
Дамыта оқыту
|
Ж.Аймауытов суреті
|
кітап тур. нақыл сөздер
|
18-19 бет
|
8
|
С. Бегалин. Зеректік
|
1
|
|
17-19
бет
|
Сызба бойынша әңгімелеу, әңгімені дұрыс, түсініп оқу
|
Әңгіме
леу, баяндау
|
Дамыта оқыту
|
Ш.Уәлиханов, С.Бегалин суреттері
|
Білім тур. мақал-мәтел
|
20-21 бет
|
9
|
Ә. Дүйсенбиев.
Ақылшым – мұғалім
|
1
|
|
20
бет
|
Ойлау, елестету, ассоциация құру, өлеңді әуенмен жатқа айтып үйрену
|
Баяндау
|
СТО
|
Ә.Дүйсенбиев суреті
|
Мәнерлеп оқуға жаттығу
|
17 бет
|
10
|
Абай. Күз
|
1
|
|
21-23
бет
|
Суретпен жұмыс, сұрақтарға жауап табу, көркем сөздерді тауып жазу
|
Баяндау, сипаттау, пайымдау
|
Дамыта оқыту
|
А.Құнанбаев суреті, күз суреттері
|
Заттың сынын білд.сөздер
|
177 бет
|
11
|
Ж. Қашқынов.
Ұнатам күзді мен
|
1
|
|
23-24
бет
|
Түсініп оқу, күз мезгіліне қатысты көркем сөздерді табу, сұрақтарға жауап
|
Түсіндірубаяндау
|
Дамыта оқыту
|
«Күз бейнелері»
|
Күзгі ойындар
|
178 бет
|
12
|
А. Тоқмағамбетов.
Бидай мен Қаңбақ
|
1
|
|
25-27
бет
|
Ойлау дағдысын қалыптастыру, мысалды дұрыс түсініп оқу, рөлге бөлу
|
Салысты
ру, пайымдау
|
Дамыта оқыту
|
А.Тоқмағам
бетов суреті
|
Нан қалай жасалады?
|
Нанға байл.
тыйым сөздер
|
13
|
Абай. Ғылым таппай мақтанба
|
1
|
|
28-29
бет
|
Ойлауды дамыту, сызбаны толтыру, мәнерлеп оқу
|
Түсіндіру пайымдау
|
Дамыта оқыту
|
А.Құнанбаев суреті
|
Қарама-қарсы мағ.сөздер
|
122 бет оқу
|
14
|
Ф. Оңғарсынова.
Білім керек бәріне
|
1
|
|
30-
бет
|
Қаламақты жаңылмай оқуға жаттығу
|
Түсіндіру пайымдау
|
Дамыта оқыту
|
Фариза Оңғарсынова суреті
|
Бөлімді қайталау
|
100 бет оқу
|
15-16
|
Бөлімді қайталау
|
2
|
|
31-32
бет
|
Тест жұмысын орындау, жұмбақ шешу
|
Әңгіме
леу
|
Дамыта оқыту
|
|
Бөлімді қайталау
|
|
17
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
Байл.сөйлеу дағд.қалыптастыру
|
|
|
|
|
|
Атадан қалған асыл мұра (19 сағат)
|
18
|
Аңқау арыстан (ертегі)
|
1
|
|
33-38
бет
|
Сызбаны өз сөзімен түсіндіру, ертегіні дұрыс, түсініп оқу, сөздік жұмысын жүргізу, кейіпкерлерді сипаттау
|
Түсіндірусипаттау топтық жұмыс
|
Дамыта оқыту
|
Ертегі бойынша сюжетті суреттер
|
1-сыныпта оқыған ертегілері
|
50-бет
|
19
|
Байлық пен ақыл (ертегі)
|
1
|
|
37-39
бет
|
Ертегідегі негізгі ойды анықтау, өз көзқарастарын білдіру
|
Топтық жұмыс, пайымдау
|
Дамыта оқыту
|
Сюжетті суреттер
|
Еңбек туралы мақал-мәт.
|
99-бет
|
20
|
Қасқыр мен түлкі (ауған ертегісі)
|
1
|
|
39-41
бет
|
Ертегіні рөлге бөліп оқу, диалог құра білу
|
әңгімелеу
|
Дамыта оқыту
|
Ертегі б/ша сюж.суреттер
|
Мінездеме беру
|
42-43 бет
|
21-22
|
Ұр, тоқпақ (ертегі)
|
2
|
|
42-46
бет
|
Ертегіні түсініп оқу, топпен жұм.жасау, ертегіні баяндау
|
әңгімелеу баяндау
|
Дамыта оқыту
|
Сюжетті суреттер
|
Мінездеме беру
|
|
23-24
|
Сақина (ертегі)
|
2
|
|
46-50
бет
|
Ребус шеше білуді үйрену, сөздік жұмысы, бөліктерге бөлім ат қою
|
пайымдау түсіндіру
|
Дамыта оқыту
|
|
|
108-бет
|
25
|
Шибұт. Қылмойын. Қарынбас (ертегі)
|
1
|
|
50-52
бет
|
Ертегіні түсініп оқу, ертегі кейіпкерлерінің атарын білу, неге солай аталғанын түсіну
|
Жүйелеу, пайымдау салыс/у
|
Дамыта оқыту
|
Ертегі бойынша суреттер
|
Жағымсыз қылықтар, әдеттер
|
51-53 бет
|
26
|
Қой
|
1
|
|
52-53
бет
|
Қой туралы әңгімелеу, сызбаға түсіру, жырды жаттау
|
әңгімелеу саралау
|
Дамыта оқыту
|
Төрт түлік туралы суреттер
|
Төрт төлік пірлері
|
|
27
|
Торы құлын
|
1
|
|
54-55
бет
|
Торы құлынды сипаттау, өз бетінше сызба құрып үйрену
|
Сипаттау әңгімелеу
|
Дамыта оқыту
|
Төрт түлік туралы суреттер
|
Төрт түлік пірлері
|
|
28
|
Сиыр
|
1
|
|
55-56
бет
|
Ойды сипаттау,сиырдың пайдасы туралы әңгімелеу
|
Талдау жинақтау
|
Дамыта оқыту
|
Сиырдың, төрт түліктің суреттері
|
Сиырдың пайдасы
|
|
29
|
Түйе
|
1
|
|
56-57
бет
|
Түсініп оқу, сызбаға түсіру, суретпен жұмыс
|
Өз беттік жұмыс
|
Дамыта оқыту
|
Төрт түлік суреттері
|
Түйенің пайдасы
|
|
30
|
Төрт түліктің кеңесі
|
1
|
|
58-60
бет
|
Рөлге бөлу дағдысын қалыптастыру, сахналау,
тіл дамыту
|
Әңг/у
түсіндіру
|
Дамыта оқыту
|
Төрт түліктің, төлдерінің суреттері
|
Төрт түлік. адамға пайдасы
|
|
31
|
Қожанасыр мен ашқарақ
|
1
|
|
60-61
бет
|
Аңыз туралы түсінік беру, дұрыс түсініп, оқу, сурет бойынша әңгіме құрау
|
әңгімелеу
|
Дамыта оқыту
|
Сюжетті суреттер
|
«Қонақ күту»
|
Әд/оқу 31-33 бет
|
32
|
Қожанасыр мен Алдар көсе. Үш сом
|
1
|
|
61-63
бет
|
Аңыздарды дұрыс түсініп оқу, аңыздарды салыстыру, мінездеме беру
|
Салыс
тыру
|
СТО
|
Сюжетті суреттер
|
Өткен сыныптан қайталау
|
Әд/оқу
35-36 бет
|
33
|
Өтірік өлең
|
1
|
|
63-64
бет
|
Өтірік өлң туралы мағұлмат беру, түсініп оқу, қара сөзбен әңгімелеу, құрастыру
|
Түсіндіруқұр/у
|
Дамыта оқыту
|
Суреттер
|
|
Әд/оқу
36-38 бет
|
34
|
Үш арыстың үлгілері
|
1
|
|
65-66
бет
|
Шешендік сөздерді түсініп оқу, мәнерлеп оқу, сахналық қойылым дайындау
|
Сахналау, түсіндіру
|
Дамыта оқыту
|
Қазақ билерінің суреттері
|
Өткен сыныптан қайталау
|
34-35 беттер
|
35
|
Бөлімді қайталау
|
1
|
|
66-68
бет
|
Бөлімді қайталауға арналған тест орындау, өткен шығармаларға шолу жасау,олардың мәнін ұғыну
|
Білімді есепке алу
|
Дамыта оқыту
|
|
|
|
36
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
Тіл дамыту жұм.жүргізу
|
|
|
|
|
|
Неткен сұлу,неткен көркем, Осы менің туған өлкем! (12сағат)
|
37
|
Ж.Аймауытов.
Қартқожаның туған жері
|
1
|
|
69-72
бет
|
Отан сөзіне мағыналас сөздер табу, сөздік жұмысын жүргізу, сурет бойынша әңгіме құрастыру
|
Түсіндірубаяндау ой
қорыту
|
Дамыта оқыту
|
Отан, туған жет туралы суреттер
|
Жазушы өмірі
|
6-7 беттер
|
38
|
Ж.Смақов. Отан
|
1
|
|
72-73
бет
|
Өлеңді дұрыс түсініп, тез әрі мәнерлер оқу, көркем сөздерді табу, ассоциация құру
|
Түсіндіру
|
СТО
|
Жақан Смақов суреті
|
Отан тур.өлең жырлар
|
6-бет
|
39
|
М.Мақатаев. Отан туралы
|
1
|
|
74-75
бет
|
Мақал мен өлеңнің арасындағы байланысты табу,көркем сөздерді табу, мәтін мен өлеңді салыстыру
|
Түсіндіру пайымдау
|
СТО
|
М.Мақатаев суреті
|
Отан тур. мақал-мәтелдер
|
4-бет
|
