Сабақтың тақырыбы Сағат саны Күні І. Төртбұрыштар (22 сағат)
IV. Жаңа сабақты бекітуге есептер шығару
жүктеу/скачать 3,16 Mb.
|
00075186-eaabaabf
- Бұл бет үшін навигация:
- V. Сабақты қорытындылап, бағалау. Үйге тапсырма
- Сабақтың мақсаты: Білімділік
- Тәрбиелік
- Сабақтың барысы: І.
| IV. Жаңа сабақты бекітуге есептер шығару.
Ауызша дайын сызба бойынша интерактивті тақтадан көрсетіледі.
IV. ә) Оқулықпен жұмыс. №12 ауызша, №17 ауызша, сыныпта №13(1), №14(1), №15(1) № 13 (1) Берілгені: параллелограмм Табу керек: Шешуі: Жауабы: 48 дм № 14 (1) Б ерілгені: параллелограмм Табу керек: АД Шешуі: Жауабы: 6,2 дм № 15 (1)
Табу керек: Шешуі: АВ=x деп белгілейік АД=x+4 Жауабы: 4 см, 8 см V. Сабақты қорытындылап, бағалау. Үйге тапсырма: §2 (белгілеріне дейін оқу), №13(2), №14(2), №15(2) . 3-сабақ Сабақтың тақырыбы: Параллелограмм және оның қасиеттері тақырыбына есептер шығару Сабақтың мақсаты: Білімділік: Параллелограмм анықтамасын, қасиеттерін есептер шығаруда қолдану Дамытушылық: Оқушылардың ой өрісін, есте сақтау, сызбамен жұмыс істеу қабілеттерін, дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, шыдамдылыққа, нәтиже алуға баулу. Сабақ түрі: Жаңа сабақты меңгерту Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру ІІІ. а) Үй тапсырмасын тексеру Үйге берілгені №13 (2), 14(2), 15(2) есептерді тексеру ә) Өткен сабақты пысықтау 1) Параллелограмм деген не? 2) Параллелограмм қасиеттері Параллелограмм қарсы қабырғалары тең болатынын дәлелдеу 3) Параллелограмм диагональдары қиылысу нүктесінде қақ бөлінетінін дәлелдеу 4) Параллелограмның периметрінің формуласы ІҮ. Ауызша есеп дайын сызбалар бойынша есептер шығару, интерактивті тақтадан көрсетіледі.
Ү. Оқулықпен жұмыс. Есептер шығару. №16 (1) Берілгені: ABCD параллелограмм AB+AD=12см AB:AD=1:2 Т/к: AB, AD-? Шешуі: AB=x, AD=2x x+2x=12 x=4 AB=4см, AD=8 см Жауабы: 4 см, 8 см №18 (2)
Берілені: ABCD параллелограмм <А < <В <А=030 ' Т/к: Шешуі: <А+<В=1800 030 ' + 2 < B=93045' Жауабы: Қосымша есептер: №1. Екі бұрышының қосындысы 1) 800, 2) 1600 болатын параллелограмның барлық бұрыштарын табыңдар. №2. Екі бұрышының айырмасы 1) 700, 2) 1100 болатын араллелограмның барлық бұрыштарын табыңдар. №3. Параллелограмның диагоналі оның екі қабырғасымен 250 және 350 болатын бұрыштар жасайды. Параллелограмның бұрыштарын табыңдар. №4. ABCD параллелограмның периметрі 10 см-ге тең. ABD үшбұрышының периметрі 8 см-ге тең екені белгілі. BD диагоналінің ұзындығын табыңдар. ҮІ. Қорытындылау, оқушыларды бағалау. ҮІІ. Үйге тапсырма: §2, №16(2), 18 (1,3) №26 4-сабақ Сабақтың тақырыбы: Параллелограмм белгілері Сабақтың мақсаты: Білімділік: Параллелограмм белгілерін тұжырымдайтын теоремаларды білу, дәлелдей білу Дамытушылық: Параллелограмм белгілерін тұжырымдайтын теоремаларды есеп шығаруда қолдана білу, сызбамен жұмыс істеу қабілеттерін, дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды оқуға, жауапкершілікке, байқампаздыққа баулу. Сабақ түрі: Жаңа білімді меңгерту Оқыту әдісі: Ауызша баяндау, сұрақ-жауап, есеп шығару. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын тексеру, сұрау. №16 (2) ауызша тексеру. Параллелограмның екі қабырғасының қосындысы 12 см, ал олардың қатынасы 3:2. Параллелограмның қабырғаларын тап. Берілгені: ABCD – параллелограмм AD:AB=3:2 AD+AB=12 см Т/к: AB, AD-? Шешуі: AD=3x. AB=2x 3x+2x=12 5x=12 x=2,4 AB=2∙2.4=4.8 см, AD=3∙2.4=7.2 см Жауабы: 4,8см, 7,2 см №18 (1,3) Параллелограмның бір бұрышы екінші бұрышынан 1) 150-қа, 3)2 есе үлкен. Параллелограмның бұрыштарын табыңдар. Б ерілгені: ABCD – параллелограмм Т/к: Параллелограмның қасиеті бойынша x+x++150=1800 2x=1650 x=82030' Жауабы: 2) №26. Параллелограмның бір бұрышының биссектрисасы қабырғаны 12 см және 7 см кесінділерге бөледі. Параллелелограмның периметрін табыңдар. 1 белгіні дәлелдеу. 2 белгіні дәлелдеу: 3 белгіні дәлелдеу: 3 белгі. жүктеу/скачать 3,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|