Сабақтың тақырыбы: Сан есімнің түрлері. Есептік және реттік сан есімдер. Білімділік



Дата25.12.2016
өлшемі12,02 Kb.
#5312
түріСабақ
  • Атырау қаласы
  • Қ. Сәтбаев атындағы №19 орта мектеп
  • қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
  • Жәми Жанаргүл Оразқызы
  • Сабақтың тақырыбы: Сан есімнің түрлері.Есептік және реттік сан есімдер.
  • Білімділік:
  • Есептік және реттік сан есімдермен таныстырып,олардың ерекшелігін меңгерту.
  • Тәрбиелілік:
  • Сөйлеу мәдениетін арттыру,өзін-өзі ба-
  • ғалай білуге,сыйлай білуге тәрбиелеу.
  • Дамытушылық:
  • Оқушылардың ой қабілетіне әсер ету арқылы тапқырлық, ізденімпаздыққа баулу,
  • шығармашылық қабілеттерін дамыту.
  • Сабақтың мақсаты:
  • Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ
  • Сабақтың әдісі: Түсіндіру,сұрақ-жауап
  • Пәнаралық байланыс: Әдебиет
  • Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта  
  • І. Ұйымдастыру.
  • ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
  • ІІІ.Жаңа сабақ
  • IV.Қорытындылау.
  • V.Оқушыларды бағалау.
  • VI.Бекіту.
  • Сабақтың барысы:
  • Үй жұмысын тексеру.
  • Сан есім дегеніміз не?
  • Сан есім құрамына қарай нешеге бөлінеді?
  • Дара және күрделі сан есімдерге мысал келтір.
  • Қарашаның жиырма алтысы
  • Сан есімнің түрлері.Есептік және реттік сан есімдер.
  • Сан есім
  • Реттік
  • Топтау
  • Жинақтық
  • Есептік
  • Болжалдық
  • Бөлшектік
  • Біздің сыныпта жиырма екі оқушы бар.Қазір алтыншы сыныпта оқимыз.Олар екі мың екінші жылы дүниеге келген.
  • Есептік
  • Дара
  • Күрделі
  • Реттік сан есім(нешінші?)
  • -ншы
  • -нші
  • -ыншы
  • -інші
  • Реттік сан есім түрінде жаз
  • І
  • 15
  • 60
  • 100
  • ІІ
  • 12
  • 40
  • 1000
  • ІІІ
  • 13
  • 90
  • 77
  • Мақал - сөздің мәйегі
  • 1.Қызға ..... үйден тыйым
  • 3. .... атасын білмеген жетесіз
  • 4.Жігітке .... өнер де аз
  • 5.Ел құлағы-...
  • Кітаппен жұмыс 162- жаттығу
  • Мәтінді оқып,құрамындағы есептік сан есімдерді
  • теріп жазыңдар.
  • 164-жаттығу.Берілген есептік сан есімдерді реттік сан
  • есім жасап оларды сөзбен жазыңдар
  • 166-жаттығу.Реттік сан есімдерді қатыстырып,берілген
  • сұрақтарға жауап жазыңдар.
  • Сөздерді сатылай кешенді талдау.
  • Үш
  • 1.Бұл сөз
  • 2. Тұлғасына қарай:
  • 3.Құрылысына қарай -
  • 5.Лексикалық мағынасы -
  • 6. Грамматикалық мағынасы -
  • 7. Үш -
  • Математикалық тәсілмен сатылай кешенді талдау
  • Берілгені: тоғыз=0=
  • =?
  • Шешуі:
  • Сәйкесін тап
  • 1 асым
  • 1 ұрттам
  • 1 жайым
  • 1 шымшым
  • 1үзім
  • 1 елі
  • 1 ауыз
  • Тұз
  • Қамыр
  • Сөз
  • Су
  • Ет
  • Қазы
  • Нан
  • Сен білесің бе?
  • Тү+1
  • 2+лік
  • 8+көз
  • К+3

1.ЖЕТІ АТАҢДЫ АТА. 2.ХАЛҚЫМЫЗДЫҢ КИЕ ТҰТҚАН САНДАРЫН АТА. 3.ҮШ АРСЫЗДЫ АТА. 4.ЖІГІТТІҢ ҮШ ЖҰРТЫ. 5.ТӨРТ ТҮЛІК. 6.ЕР ҚАРУЫ БЕС ҚАРУ. 7.ҚОНАҚТЫҢ ТӨРТ ТҮРІ. 8.ҮШ БӘЙТЕРЕК. 9.БЕС АРЫС.

  • “Білім мен дәстүр” сыны ойыны
  • Мысалдар
  • Есептік
  • Реттік
  • Дара
  • Күрделі
  • Бесінші
  • Он алты
  • Екі мың бірінші
  • Сегіз
  • Қырық жеті
  • Семантикалық карта
  • Мысалдар
  • Есептік
  • Реттік
  • Дара
  • Күрделі
  • Екі
  • Елу алты
  • Жетінші
  • Тоқсан бес
  • Семантикалық карта
  • Мысалдар
  • Есептік
  • Реттік
  • Дара
  • Күрделі
  • Үш
  • Қырық бес
  • Алпысыншы
  • Екі мың екі
  • Үшінші
  • Үйге тапсырма:
  • 165-166 – жаттығу
  • “Болашақ біздің көзімізбен”
  • Ойтолғау,әңгіме,өлең құрастыру.
  • Назарларыңызға рахмет!


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет