Білу. Түсіну.
Тыңдалым.
Видеожазба. Сандарды салыстыру
https://www.youtube.com/watch?v=Pfit1rywZgc
Видеодан не көрдіңдер? (Балаларды)
Олар нестеп жатыр? (Шаңғы теуіп жүр)
Барлығы қанша бала? (11)
Қыздар қаншау? (қыздар 5)
Ұлдар қанша? (ұлдар 6)
Ұлдар мен қыздар саны тең ба? (Жоқ)
Ұлдар көп па, қыздар көп па? (ұлдар)
Қаншаға көп? (1 –еуге)
Қаншаға кем? (1-еуге)
Біз ұлдар саны мен қыздар санын нестедік? (Салыстырдық)
Жарайсыңдар балалар! Өте жақсы жауап бердіңдер.
Ал енді біздің бүгінгі тақырыбымыз қандай деп ойлайсыңдар?
Айтылым.
(Т.Ж) «ТВ шоу» әдісі.
І топ: Заттарды ретімен санайды.
ІІ топ: Реттік санау қай жерде қолданылатындығын айтады.
ІІІ топ: 2, 5, 8 сандарының көршісін атайды.
(Тапсырманы аяқтаған топ қол шапалақтау арқылы білдіреді)
Жарайсыңдар, өте жақсы!
Қолдану.
(Ж.Ж) «Ойлан, тап»әдісі суреттегі заттарды санайды, салыстырады.
(1сурет)
- бірінші топтағы заттардың саны қанша?
- екінші топтағы заттардың саны қанша?
бірінші топтағы заттардың саны қанша болса, екінші топтағы заттардың саны сонша. Демек, екі топтағы заттар саны тең.
(2 сурет)
- суретте неше қызанақ бейнеленген?
- сәбіз ше?
- сәбіз бен қызанақтың саны қандай?
- қызанақ пен сәбіздің саны тең емес.
Жазылым. Талдау.
Дәптермен жұмыс. Фигуралардан жұп құрастыр.
Жұбы жоқ фигураларды боя. Сандарды салыстыр және = және ≠ белгілерін қой.
Қанша болса сонша.
Шаршының саны қанша болса, дөңгелектің де саны сонша болатындай етіп суретті толықтыр
Сергіту сәті:
1ден-10-ға дейінгісандарды үш тілде санау.
Жинақтау. Саралау.
(Ж.Ж) «Кім зерек» әдісі.
Суреттегі заттар қатарын салыстыр.
Қайсысы артық? Қалам ба, әлде қарындаш па?
Өшіргіш пе, әлде ұштағыш па?
Бағалау критерийі:
Суреттегі заттарды салыстыра алады.
Дискриптор:
Қаламның санын анықтайды;
Өшіргіштің санын анықтайды;
Қалам мен өшіргішті салыстырады;
Қарындаштың санын анықтайды;
Ұштағыштың санын анықтайды;
Қарындаш пен ұштағышты салыстырады
Бағалау.
Бөлімше 1.1 «Натурал сандар және 0 саны. Бөлшектер»
|
Оқу мақсаты
|
1.1.1.2** Бір таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
•Бір таңбалы сандарды таниды және атайды
•10 көлеміндегі сандарды салыстырады
|
Ойлау дағдыларының
деңгейі
|
Білу және түсіну
Қолдану
|
1-тапсырма
Суреттерді сәйкес сандармен байланыстырып сыз.
Сандарды оқы.
|
Дескриптор
Білім алушы
- заттардың санына сәйкес цифрды белгілейді;
- сандарды дұрыс оқиды.
|
|
Білім алушы
- заттардың санына сәйкес цифрды белгілейді;
- сандарды дұрыс оқиды.
|
| 
