Сабақтың тақырыбы: Шамаларды қосу және азайту



бет2/2
Дата22.05.2020
өлшемі0.57 Mb.
түріСабақ
1   2
Басталуы

5 минут

Бағалау парақшасымен таныстыру

Топтарға бөлу.

Себетпен конфет әкелу. Оқушыларға себеттен конфет алуларын сұраймын.Конфеттің түрлеріне қарай 3 топқа бөлініп отырады.


1-топ «Сары кәмпиттер»

2-топ «Көк кәмпиттер»

3-топ «Қызыл кәмпиттер»

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Қызыл гүлім-ай» би



Тапсырманы орындаған әр балаға конфеттер беріп отырамын.



Жаңа білім

10 минут



Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

«Сақина салмақ ойыны»

Балалар біз бүгін сақина салмақ ойынын ойнаймыз. Бұл ойынның бүгіінгі ерекшелігі кімнің қолында сақина қалса менің сұрағыма жауап береді?



Оқулық,

мәтіндер.



Ортасы

10 минут




Қолдану

Дәптермен жұмыс.

Талдау

Дәптермен , тақтамен жұмыс.

Оқулықта берілген есептерді түріне қарай топта, жұпта, жеке орындату. Тапсырмалар орындау соңында кері байланыс орнату. Оқушылардың тапсырманы орындау деңгейіне сай бағалап отыру.

Сантиметрге өрнекте.

1дм 4см= 8дм 6 см= 2дм 2см=

4 дм 8 см= 40 дм= 1дм =

. Есепте.

1дм 2см – 8 см= 14 см + 6 см= 1дм 4 см – 9 см=

1м – 7 дм= 1дм + 8 см= 1м – 40 см=

2дм – 10 см= 1м – 9 дм= 1дм + 7 см=

Есепте.


71ц + 3 ц= 98кг – 3 кг= 91ц + 6 ц=

54кг + 4 кг = 77 ц – 3 ц= 39ц – 4 ц=

51ц + 6 ц= 82ц + 4 ц= 87кг – 6 кг=


Оқулық,қабыр

ғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер




Сергіту сәті

2 минут


Сергіту сәті "Қызыл гүлім - ай"



Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Аяқталуы

Сабақты бекіту



10 минут

Қызықты қосымша тапсырмаларды орында:


Графикалық органайзер: «Балық қаңқасы» диаграммасы




Бағалау
5 минут

Кері байланыс



3 минут



Кері байланыс кемесі

Үйге тапсырма: оқулықта қалған тапсырманы аяқтау.

Саралау –


Бағалау -


Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы

байланыс

Рефлексия



Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?



1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды



жетілдіруге көмектесетін не білдім?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет