Әр топқа көңіл бөлу. Суреттер мен кеспе қағаздарды тарату.
Тапсырма:
1.Суреттер бойынша бірінші, екінші топ шылауларды пайдаланып сұраулы сөйлемдер құрастырады.
2.Үшінші, төртінші топ хабарлы сөйлемдерді сұраулы сөйлемге айналдырады ма,ме, ... ... пайдаланып.
3.Үшінші топтың бір оқушысы тапсырманы тақтада орындайды.
Толқын кітап алды. Ол көп оқиды. Әжем ауылдан келді. Қар қалың түсті.
Тексеру әр топтан 1оқушыдан
|
Бір-бірімен ақылдасады, суреттер бойынша ма, ме, ба, бе, па,пе шылуларын қолданып сөйлемдер құрастырады, хабарлы сөйлемді сұраулыға айналдырады.
Әр топтан 1оқушы оқиды
.
«Бас бармақ» әдісі арқылы әр топтың жұмысын бағалайды.
Бағаны параққа жазу.
|
Суреттер, кеспе қағаздар,
тақта
№1бағалау парағы
|
Шылауларды қолданып сөйлем құрастырады. Бұрын алған білімдерін жаңа жағдайда қолдана алады.
|
