«Сөйлемнің түрлері».
Үшінші, төртінші топ кластер
«Сұраулы сөйлем».
|
Топтық жұмыс жасайды бір-бірімен ақылдасады, салыстырады, дәлелдейді, нәтиже шығарады , өз ойын ашық айтады.Тақта алдында жұмыстарын қорғайды.
|
А-3 қағазы
Маркерлар
Постер, стикер.
|
Сұраулы сөйлемнің жасалу жолдарын біледі.
|
Бағалау
|
|
Бағалау парағында қорытынды баға шығаруды сұрайды.
|
Ұпайларын санап, топ басшылары қорытады.
|
№1 бағалау парағы.
|
Оқушылар өзін-өзі және өзара бағалау-
ға дағдылана- ды.
|
Үй жұмысы
1 мин
|
Сауаттылығын арттыру, білімдерін жүйелеу. Шығармашылық қабілеттерін дамыту.
|
1.Шылауларды пайдаланып 7 сұраулы сөйлем құрастыру.
2. «Қыс» тақырыбына диалог кұрастыру.
3. Қыс жайлы әңгіме құрастыру.
|
Әр оқушы таңдауы бойынша үш тапсырманың біреуін орындайды.
|
Күнделік
|
Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс құратырады,логикалық байланысы бар,хабарлы,сұраулы,лепті сөйлем құрастыра алады
|
