Сергіту сәтін орындайды.
«Қара жорға» биі
Айтылым
Айтайық
Айтылым
Суреттерді мәтін бойынша орналастыр
Оқылым
1.Жазғы демалыста ауылға барамын. 2.Мен үшінші сынып пен қоштастым. 3.Жазда бос уақыт көп болады. Ауылдың қасында көл бар. 4.Көлден балық аулаймын. 5.Қостұра тауына шығамын. 6.Таудың суретін саламын.
7.Кейін саяжайға барамын . 8.Саяжайда көшеттер бар. 9.Көшетке күтім керек. 10.Саяжайда алма жинаймын. 11.Тамызда «Думанға» барамын.
Айтылым
Суретті пайдаланып әңгіме құра. Сурет бойынша бірнеше сұрақ дайында.
Жазылым
Сөйлемді жалғастыр.
Оқылым Жазылым
Сөйлем құраңдар
Айтылым
Диалог құрыңдар
«Табыс баспалдағы»
Дескриптор:
-Өзінің отбасы мүшелерін әңгімелейді.
«Қол шапалақ»
Өзара бағалау: «Тамаша», «Жақсы», «Ойлан»
|
Оқулық
сөздік
слайд
Слайд
Оқулық
Оқулық
слайд
|
Сабақтың соңы
3 минут
|
Үй тапсырмасын беру : 7 -тапсырма
|
|
Кері байланыс
«Түрлі- түсті смайликтер»
|
Өз деңгейлерін анықтайды.
|
|
Бағалау
|
Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.
|
Қысқа мерзімді жоспар
|
Пән: Қазақ тілі Т2
|
Бөлім: 8. Демалыс мәдениеті. Мерекелер
|
Күні :
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Сынып: 3
|
Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
|
Сабақтың тақырыбы: 23. Кім қайда демалады?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
3.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/кесте толтыру/мазмұндау
|
Сабақтың мақсаты :
|
Барлық оқушылар: тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастырады/кесте толтырады/мазмұндай алады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(5 минут)
|
«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
Мақсаты: мейірімді болуға, қамқор болуға, қарапайым болуға баулу.
«Ең жақсы» ойыны
Қатысушылар екі топқа бөлінеді. Әр топқа мынадай нұсқау беріледі. Берілген мінездеме қай мамандыққа сай екендігін айту қажет. Ең ақшалы, ең жасыл, ең тәтті, ең күлкілі, ең ұсқынсыз, ең қарым - қатынасы күшті, ең жауапты, ең салмақты
Үй жұмысын тексеру
Сабақтың тақырыбын, мазмұнын суреттер арқылы болжайды.
|
«Қол шапалақ»
|
Слайд
|
Сабақтың ортасы
(6-37 минут)
|
1.Сөздікпен жұмыс.
Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады:
Айтылым
Оқушыларға қиылған қағаздар беріледі. Сол сөздерді мағынасына қарай біріктіру арқылы топтарға бірігеді.
(Оқушылардың ойлау белсенділігі ескеріледі.) Әрбір мақал-мәтелдің тақырыбы және олардың бір-бірімен байланысы слайд арқылы көрсетіледі.
Оқылым Айтылым
тапсырма
Оқы. Қайтала.
Мен танысамын.
Сен танысасың.
Сіз танысасыз.
Ол танысады.
Тыңдалым Айтылым.
1-тапсырма
Мәтінді тыңда.Сұрақтарға жауап бер.
Сергіту сәті
Оқылым Айтылым
3-тапсырма
Мәтін мазмұны бойынша бір- біріңе сұрақ қойыңдар
Жазылым
2– тапсырма.
Төмендегі сөздерді пайдаланып, өзара желілес сөйлемдер құру.
тапсырма
Жазылым Айтылым
Оқушылар топқа бөлініп, «Кім жылдам» ойыны негізінде жарысады. Көп нүктенің орнына қажетті әріптерді өздері қойып жазады.
Тыңдалым. Мәтін екі рет тыңдалады. Тыңдалым мәтіні:
Оқушы қажеттіктеріне қарай қолдау көрсетіп, қосымша түсіндіреді
ЕББҚ (Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС) жеке қолдау көрсетіледі
Айтылым
Қосымша тапсырма
Оқылым Айтылым
Қосымша тапсырма
|
Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады.
жоспар – план
таныс – знакомство
арала – объедь
шипажай – санаторий
Айтылым
Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығыушылығын ояту мақсатында демалыс, мерекеге қатысты дайындаған слайдтарын көрсетеді, сұрақтар қояды.
-Балалар, сендер демалыс жайлы не айта аласыңдар?
Айтайық
Айтайық
... жазда шетелге ...сапарға шығады
... әжесімен ....демалады
... балық аулайды
... достарымен .... велосипед тебеді
Сергіту сәтін орындайды.
Сағаттың тіліндей, иіліп оңға бір
Сағаттың тіліндей
Иіліп солға бір
Сағатқа қарап ақ
Жаттығу оңай- ақ
Айтылым
Әлібектің достары жазғы демалысты жоспарлады. Саша тарихи қалаларды аралайды. Әнел саяжайға барады. Анна лагерьде демалады, өзенге шомылады. Әлібек ата- анасымен бірге сапарға шығады.
Жазайық
|
Достарыңызбен бөлісу: |
