Сабақтың тақырыбы Тынымбай Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала». Танысу



бет3/4
Дата07.04.2022
өлшемі36,12 Kb.
#138314
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
07.04 5ә

2-тапсырма. Ж– «Түйнек» сызбасы» тұтас үрдістегі ақпараттық бірліктердің матасуын қадағалауға мүмкіндік беретін визуалдық тәсіл.
Орындалу тәртібі:
Оқушы тарапынан жатсыну проблемасын жою мақсатында Манап пен Қали арасындағы жақсы қарым-қатынасты реттеу үшін Манапқа жасалатын ұсыныс
-Сыртқы сақина «ҰСТАНЫМ» - Манап Қалиды өзіне тарту үшін қандай әрекет жасау керек ?
-Екінші сақина «МҮДДЕ» Жақсы қарым-қатынасты реттеу үшін ағаның інісі алдындағы мүддесі қандай болу керек?
-Үшінші сақина «ҚАЖЕТТІЛІК»- Осы кедергілерді жою үшін не қажет?
Төртінші сақина «Арман»
Оқушыларға сызба ұсынылады,мәлімдеу стилі негізінде оқушы өз пікірін ұсынады.

Манаптың арманы

Қалидың
арманы

Менің пікірім








Дескрипторлар:
1.Шығармадағы кейіпкерлердің құндылығын анықтайды.
2.Басты кейіпкердің арасындағы ерекшелікті сипаттайды.
3.Анықталған ақпарат бойынша сызба ұсынылады.
2.Жинақталған ақпараттарын негізге ала отырып,ұсыныс жазады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет