Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық функцияның қасиеттері Сілтеме Алгебра 9-сынып оқулығы



бет1/3
Дата24.04.2017
өлшемі397,7 Kb.
#14545
түріСабақ
  1   2   3
9-сынып алгебра пәнінің мұғалімі Құламанов Мырзағали

Пән: алгебра



Сынып


Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық функцияның қасиеттері

Сілтеме

Алгебра 9-сынып оқулығы

9-сынып дидактикалық материалдар

9-сынып алгебрадан есептер жинағы

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық



Жалпы мақсаты

Оқушыларға тақырып бойынша толық және терең білім беру, алған білімдерін жинақтау, жүйелеу, бекіту;

логикалық ойлау қабілеттері мен дағдыларын жетілдіру, математикаға деген қызығушылықтарын арттыру; оқуға, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбилеу.



Оқу нәтижесі

  • Өз пікірін айтуға, басқаның ойын сыйлауға, түсінуге үйретеді.

  • Пікір таласуға үйретеді.

  • Топпен жұмыс жасай отырып оқушылар еркін ойлауға, емін-еркін сөйлеуге дағдыланады.

Туындайтын идеялар

Тригонометриялық функцияның қасиеттері тарауына берілген есеп жаттығуларды топпен жұмыс жасау барысында талқылап, шығарып оқушылардың білімдері толыға түседі.


Тапсырмалар

1.Ұйымдастыру кезеңі ( "Көтеріңкі көңіл- күй" псигологикалық тренинг )
2.Өтілген тақырыптарға байланысты ( "Қайталау – оқу анасы " сәйкестік тест жұмысы )

3.Тақырыптарға арналған есеп, жаттығулар ( слайд арқылы)

4.Сабақты меңгеру үшін оқушылар өзіндіктерінен түсіндіреді
5.Жаңа сабақта, топтарға арналған формулалар слайдта жазылған ойласып табады
6.Әрбір топқа тапсырма, өтілген тақырып бойынша сабақты меңгеру, топпен ойласу соң презентация

7.Сабақты бекіту (оқулықпен жұмыс)


8.Сабақты қорытындылау ( деңгейлік тапсырмалар)

9.Үйге тапсырмасын беру

10.Бағалау


Бір –бірлерін жылы лебіздерін білдіреді. Топқа бөлінеді.

Топпен бірін- бірі тексереді, бағалайды. (Жасыл, сары, қызыл)

Топпен шығарады,пысықтайды

тақтаға жазады,слайд пен көрсетеді және бағалайды.

Оқулықпен жұмыс, деңгейлік жұмыстар

Оқулық пен топтық жұмыс, топтармен бірін-бірі бағалайды

( жасыл, сары, қызыл )

Жеке соң ойласып топтық жұмыс

презентацияға шығу өздерін

(жасыл, сары,қызыл)

рефлекция



I.Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: Сыныпқа психологиялық ахуал туғыза отырып, сыныпты үш топқа бөлемін (үшбұрыш, трапеция параллелограмм ).

Әрбір оқушыларға нәтижелік бағалау парағы үлестіріледі. Оны оқушы сабақ бойы толтырып отырады.

Жасыл -( дұрыс ), Сары-( жартылай дұрыс ), Қызыл - ( дұрыс емес )



Тапсырмалар

Бағалау

Тест тапсырмалары




Есептерді шығару




Формулалар




Сұрақтар және жауаптар




Іздену (қосу,келтіру




Қорытынды






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет