Сабақтың тақырыбы: Туындыны табу ережелері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


мин. Жеке жұмыс. Ойлан.Жұптас.Бөліс



бет38/138
Дата19.01.2023
өлшемі4,17 Mb.
#165938
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   138
Байланысты:
Алгебра 3-тоқсан 10-сынып ҚГБ 1642149183 (2)

8 мин.


Жеке жұмыс.



Ойлан.Жұптас.Бөліс (әдісі бойынша оқушылар алдымен жеке сосын жұппен кейін топпен талқылайды) Мұғалім жарайсың, жақсы,талпын деп бағалайды.

1мысал
Егер cos5/13жəне 0 болса, ондаtgөрнегінің мəнін табыңыз.



Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Топтар келесі топтың тапсырмасын алмасып тексереді.



Дескриптор:
1.Өрнекті түрлендіреді.
2.мәнін табады.
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
.



постер

Жеке жұмыс.


8 мин.


Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды





Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-туындысын табады.


Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады


ДК экраны


10-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2019

Жеке жұмыс.
5 мин.


Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   138




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет