Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы халық ауыз әдебиеті

-тапсырма. «Талдау сұрақтарымен жұмыс»

жүктеу/скачать 130,88 Kb. бет 12/24 Дата 30.11.2022 өлшемі 130,88 Kb. #160536 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Интерпретация Мұғалім сабақтың басындағы зерттеу сұрағына қайтып оралады. Оқушылардың жауабын алғаннан кейін келесі тапсырмаға көшуге мүмкіндік туады. Зерттеу сұрағы

2-тапсырма. «Талдау сұрақтарымен жұмыс» «1822-24жж Жарғылардың» мазмұны туралы ақпарат алынғаннан кейін, игерілген мазмұнды төмендегі тапсырма арқылы талдау жүргізіледі. Талдау тапсырмасы топтық жұмыс арқылы жүзеге асырылады. Қадағалау сұрағы: не оқыдық? не көрдік? Аналитикалық сұрақтар: реформа қашан жүзеге асты? Атауы қандай? .Шешім қабылдау сұрақтары: реформаның көздеген мақсаттары қандай? Ерекшелендіру сұрақтары: Реформаның нәтижесі қандай? Фантастикалық сұрақтар: Орта жүзді әкімшілік жағынан үш буынға бөліп басқару көзделді, округ, болыс, ауыл. Енді ойланыңыз сіздің ойыңызша қалай, нешеге бөліп басқарған дұрыс еді? Неге? Интерпретация Мұғалім сабақтың басындағы зерттеу сұрағына қайтып оралады. Оқушылардың жауабын алғаннан кейін келесі тапсырмаға көшуге мүмкіндік туады. Зерттеу сұрағы:«Неліктен XX ғасырдың 20-шы жылдарында Қазақстанда әкімшілік реформалар жүргізілді?» Оқушылар патша өкіметінің Ресей империясының құрамына қосылған Кіші жүз бен Орта жүз аймақтарын ресми түрде заңдастыру мақсатында XX ғасырдың 20-шы жылдарында осы аймақта әкімшілік реформалар- 1822ж «Сібір қырғыздары»туралы және 1824ж «Орынбор қырғыздары» туралы Жарғыларын жүзеге асырғандығы туралы жауап беруі мүмкін. Сібір қырғыздарының облысы Ұқсастығы Орынбор қырғыздарының облысы Айырмашылығы Айырмашылығы

Дескриптор: -«Сібір қырғыздары» мен «Орынбор қырғыздары» Жарғыларының авторларын атайды; -Жарғылардыңқабылданған жылдарын біледі; -Сібір қырғыздары облысы мен Орынбор қырғыздары облысының әкімшілік құрылымы мен ондағы билік басындағы тұлға атауын анықтайды Дескриптор: -Тарихи оқиғаға шолу жасайды; -Тарихи оқиғаның болған уақыты мен атауын атайды; -Реформаның жүзеге асырылуындағы мақсатты анықтайды; - Реформаның нәтижесін түсіндіреді; Орта жүздің әкімшілік- бөліктерге бөліну мүмкіндігін болжайды, түсіндіреді. Дескриптор: -Жауап құрылымын сауатты құра алуы; -Дәйекпен дәлелдеп, жауапты дұрыс бере алуы Оқушылардың жауабынан кейін төмендегі тапсырма беріледі. Жаңа игерілген ақпаратты жинақтап, түйіндеу үшін топтарға «Сібір қырғыздары» және «Орынбор қырғыздары» Жарғыларының ұқсастығы мен айырмашылығын анықтау тапсырмасын орындайды

жүктеу/скачать 130,88 Kb. Достарыңызбен бөлісу: