Сабақтың тақырыбы:
|
Мұғалімнің аты-жөні
|
СЫНЫП:
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспаған оқушылар саны:
|
Сабақ негізделген оқу мақсаттары:
|
|
Сабақтан күтілетін нәтиже:
1-деңгей (білу, түсіну)
|
Оқушылардың барлығы орындай алады:
|
2-деңгей (қолдану, талдау)
|
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:.
|
3-деңгей (жинақтау, бағалау)
|
Оқушылардың кейбіреулерімынаныорындайалады:
|
Тілдік мақсат:
|
.
|
Ресурстар:
|
|
Пәнаралық байланыс:
|
|
Алдыңғы оқу
|
|
Сабақтың жоспары
|
Сабақ барысы және жоспарланған уақыт
|
Берілетін тапсырмалар және қолданылатын
әдістер
|
Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері
|
Ұйымдастыру кезеңі
3 минут
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру
|
|
Үй тапсырмасын сұрау.
5 минут
1-деңгей (білу, түсіну)
|
|
Дұрыс жауаптарға
1 балл қойылады
|
2-деңгей (қолдану, талдау)
|
|
Дұрыс жауаптарға
2 балл қойылады
|
3-деңгей (жинақтау, бағалау)
|
|
Дұрыс жауаптарға
3 балл қойылады
|
Жаңа сабақ
12 минут
Қызығушылықты ояту:
|
|
|
Сабақты бекіту
15 минут
1-деңгей (білу, түсіну)
|
|
Жұптық жұмыс.
Дұрыс жауаптарға 1 балл қойылады
|
2-деңгей (қолдану, талдау)
|
|
Дұрыс жауаптарға 2 балл қойылады
|
3-деңгей (жинақтау, бағалау)
|
|
Дұрыс жауаптарға 3 балл қойылады
|
Үйге тапсырма
5 минут
1-деңгей (білу, түсіну)
|
|
Тапсырманы орындағанға «3» баға қойылады
|
2-деңгей (қолдану, талдау)
|
|
Тапсырманы орындағанға «4» баға қойылады
|
3-деңгей (жинақтау, бағалау)
|
|
Тапсырманы орындағанға «5» баға қойылады
|
Бағалау
|
3-5 балл жинаған оқушыларға «3» баға қойылады
6-8 балл жинаған оқушыларға «4» баға қойылады
9-12 балл жинаған оқушыларға «5» баға қойылады
|
|
Кері байланыс
|
|
|
Рефлексия
|
Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімді болды?
|
|
Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімсіз болды?
|
|
Келесі сабақта өз жоспарыңызға қандай өзгерістер енгізген болар едіңіз?
|
|
