Сабақтың технологиялық картасы. Білім саласы: Әлеуметік Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы: Алтын күз



Дата24.04.2017
өлшемі39,54 Kb.
#14709
түріСабақ
«Павлодар облыстық мамандандырылған сәбилер үйі» ММ

Ашық сабақ

Тақырыбы: Алтын күз

Тәрбиеші: Ералинова Н.К.

Павлодар – 2017 ж.

Сабақтың технологиялық картасы.

Білім саласы: Әлеуметік

Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Алтын күз

Мақсаты: Балалардың күз туралы түсініктерің қалыптастыру.

Міңдеті: Күзгі табиғат ерекшеліктерімен таныстыру.

Көкөністер мен жемістерді ажырата білуге үйрету.

Табиғатқа қамқор болуға,оны аялауға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап,әңгімелеу,тыңдау,ойындар,өлеңдер.

Көрнекіліктер: Күз мезгілінің суретері,муляж көкөністер мен жемістер,ағаш,дәптер,қарандаш

Сөздік жұмыс: Сары алтындай жайқалған,жиын-терің,берекелі күз,жомарт күз,алтын күз.

Баланың жас ерекшелігі: 3-4 жасқа арналған.



Билингвалдық компонент:

Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті










Мотивациялық қозғау шы

«Бұл қай кезде болады?» Ш.Ахметовтың өлең жұмбағын орындау.

Жұмбақ өленің шешуің тез әрі дұрыс таба білді.





Сөздік жұмысты жүргізу.

Балаларға күз туралы білімін қалыптастыру.Күзгі табиғат ерекшеліктерімен

таныстыру

Сұрақ-жауап:

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Күз неше айдан тұрады?

-Күзді неге «алтын күз» деп атайды?


Сөздік жұмысты қайталап,мағынасына талдау жасай білді.

Сұрақтарға жауап:

Қазір күз мезгілі

-Күзде үш ай бар

-Себебі айналасары алтын түске айналады.


Ұйымдастыру

кезеңі

Д/Ойын: «Табиғат мейірімді»

Мақсаты: Тәрбиеші сөйлемді өзі бастап береді.Балалар сөйлемді әрі қарай жалғастырады.

-Жер-Ана мейірімді,өйткені ол......(Көкөністер мен жемістерді өсіреді)т.б.



Суретпен жұмыс:

«Алтын күз» суретпен таныстыру.

Сергіту сәті:

Күзде жапырақ сарғаяды

Жел соғады,ағаштар тербеледі

Жапырақ жерге түседі

Жаңбыр жауады.

Жұмбақ:

Жауып жаңбыр,жерде сабыр

Шөп,жапырақ солады.

Айтындаршы бөбектерім,

Бұл қай кезде болады?(Күзде)

Әңгіме: Суретер бойынша әңгіме құрастыру,өз ой пікірлерің білдіру.

«Жемістер мен көкөністер»

Мақсаты: Балалардың жемісі не,көкөнісі не екенің ажыратып,танымдық қызуғышылықтарын артыру.


Д/ойындарға белсенділіктерің танытып,қызыңушылықпен ойнады.

Сурет бойынша өз ойларын айта білді.


Сергіту сәтін қимыл-қозғалыспен көрсеті.

Жұмбақтын шешуін таба білді

Суретермен жұмыс жасап,өз бетеріңше әңгіме құрай білді.


Жемістер мен көкөністерді атай білді.


Қорытын ды

Д/Ойын: «Қай ағаштың жемісі»

Мақсаты: Алма,алмұрт,шие ағаштары және жемістері көрсетілген. Әр жемісті сәйкес ағаштарға тауып ілу керек.Сұрақ жауап әдісің де қолдану.

Д/ойындарға қызығушылықтарын танытып,белсенділіктерің таныты.

Нені білу керек: Күз және оның ерекшеліктері жайлы түсініктерің дамыту.

Нені игереді: Схема бойынша жұмыс жасауды игереді.

Нені біледі: Жыл мезгілдерінің өзгеруі мен күз мезгілінің ерекшеліктерің біледі,айталады.
Каталог: uploads -> doc -> 0f24
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0f24 -> Сабақтың тақырыбы: Дәрумендер
0f24 -> Сабақтың тақырыбы: «Атақты полиглоттар»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет