Сабақтың технологиялық картасы Пән Математика



бет1/4
Дата23.12.2021
өлшемі1,17 Mb.
#128374
түріСабақ
  1   2   3   4
Байланысты:
Логарифмдік теңдеулер


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Алматы қаласы Білім басқармасы жанындағы «Алматы теміржол көлігі колледжі» білім беру мекемесі



Сабақтың технологиялық картасы

Пән ____Математика_____________________________________________________________________

Мерзімі _______________________Топ ___9АТУ-21-1К______________________________________

Сабақтың №____________________________________________________________________________

Тақырыбы __Логарифмдік теңдеулер______________________________________________________

Сабақтың мақсаты

білімдік _Логарифм ұғымы мен қасиеттерін қайталау, логарифмдік теңдеу және оларды шешу әдістері бойынша білім-білік дағдыларын қалыптастырып, білімдерін нақтылау._________________

дамытушылық Логарифмдік теңдеуді шешу арқылы пәнге деген қызығушылықтарын ояту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту._____________________________________________________

тәрбиелік _Ұқыптылыққа тәрбиелеу._______________________________________________________

Оқыту нәтижелері



Логарифмдік теңдеу, теңдеулер жүйесі, теңсіздіктерді шешу.

Бағалау критерийлері



1) Есеп шарты бойынша теңдеу мен теңсіздікті құрастырады;

2) Логарифмдік теңдеулерді шешу тәсілдерін түсіндіреді;

3) Логарифмдермен практикалық есептерді шешуде логарифмнің қасиеттерін, ережелерді қолданады
Сабақтың типі_Жаңа материалды түсіндіру._________________________________________________

Сабақтың қамтамасыздандырылуы


а) оқу-көрнекілік құралдар_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

б) үлестірмелі материалдар___презентация_________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

в) ТОҚ ________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Пәнаралық байланыс ___жалпы білім беретін пәндер_________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Қолданатын әдебиет

Негізгі А.Е.Әбылқасымова, В.Е. Корчевский, З.Ә. Жұмағұлова, Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық, 1-2 бөлім, Алматы: «Мектеп», 2019ж________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Қосымша А.И.Шыныбеков, Д.Ә.Шыныбеков, Р.Н.Жұмабаев, Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық, Алматы: «Атамұра», 2019ж._______________________________________________________

Өз бетінше жұмыс__ Фронталды жұмыс, жеке жұмыс ________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Сабақтың өту барысы

Ұйымдасытру кезеңі Психологиялық дайындық кезеңі.______________________________________ _______________________________________________________________________________________Оқушылардың біліктілігі мен дағдысын тексеру



Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлау. Жұмыстың ұйымдастырылуы туралы нұсқау беру.

Жаңа тақырыпты хабарлау. Мазмұндама жоспарын айқындау, жазу (тақтада және дәптерде). Оқу процесіндегі тірек білімдері мен себептерін актуализациялау: (жандандыру).

1. Көрсеткіштік функция дегеніміз не?


Негізі берілген оң сан, ал дәреже көрсеткіші функцияның аргументі болатын өрнекті көрсеткіштік функция деп атаймыз.

2. Көрсеткіштік функцияның қандай қасиеттерін білесіңдер?


      1. Функцияның анықталу облысы барлық нақты сандар жиыны.
      2. Функцияның мәндерінің облысы барлық оң нақты сандар жиыны.
      3. Егер a>1 болса, онда функция өседі.     4. Ал егер 0

3. Логарифмдік функция дегеніміз не?


   түрінде берілген функцияны логарифмдік функция деп атаймыз.

4. Логарифмдік функцияның қандай қасиеттерін білесіңдер?


      1. Функцияның анықталу облысы барлық оң нақты сандар жиыны.
      2. Функцияның мәндерінің облысы барлық  нақты сандар жиыны.
      3. Егер a>1 болса, онда функция өседі.
      4. Ал егер 0

5. Көрсеткіштік теңдеу дегеніміз не?


Белгісіз шамасы дәреже көрсеткішінде болатын теңдеуді көрсет. теңдеу деп атаймыз.
Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет