Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың әдіс-тәсілдері : көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, топтау



бет2/2
Дата21.07.2017
өлшемі200,19 Kb.
#21882
түріСабақ
1   2


Шешуі: Жалаң жайылма сөйлем.

Жалаң сөйлем деген не?

Жайылма сөйлем деген не?

VI . Жаңа материалмен жұмыс: а) оқулықпен жұмыс ә) дәптермен жұмыс Күн ретін жазу.

101-жаттығу. Мәтінді тиісті дауыс ырғағымен оқу. Сызба бойынша талдау жасап, қорытынды шығару.

Жай сөйлем

Жалаң сөйлем Жайылма сөйлем


Бастауыш Бастауыш Баяндауыш

Баяндауыш Тұрлаусыз

Мүше
VII. «Кім көп біледі?» Дәптермен жұмыс. 104 – жаттығу.

Жалаң сөйлемдерді оқы. Оларды жайылма сөйлемге айналдырып жаз.

1. Түйе боталады. 2. Сәуле үтіктеді.

3. Ара қонды. 4. Күн жылынды.

Керекті сөздер: киім, ақ, бүгін, гүлге.

Сергіту сәті: Би қимылдарын жасау.

VIII. «Кім жылдам?» 107– жаттығу.

Сәйкестендіру тесті.

Жалаң сөйлем Жолдасты жол айырады

Өнерлі өрге жүзеді.

Жаңбыр сіркіреді.

Жайылма сөйлем Қаз қаңқылдады.

Екі дос мектептен қайтты.

Бағалау.

IX . «Не үйрендім, не білдім?»

Венн диаграммасы
Жалаң Жайылма

Х. Сабақты қорытындылау.

- Сонымен балалар біз сабақты не туралы өттік?

- Сабақ сендерге ұнады ма?



XI. Үйге тапсырма. 106 – жаттығу.

XII. Бағалау.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет