Саптыќ дайындыќ Јдіс-тјсілдерініѕ негізі

Саптық оқытуды жоспарлауындағы негізгі формалары

жүктеу/скачать 2,45 Mb.

бет	7/31
Дата	07.02.2022
өлшемі	2,45 Mb.
	#87351

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 31

Байланысты:
2 диплом АНАПИЯ
91691978, Диплом Арт-терапия, Байбархан Гүлімай Құралбайқызы Дене тәрбиесіндегі қимыл қозғалыс әрекеттеріне үйрету әдістері 3, рухани жаңғыру фото, БАҒДАРЛАМА 3 курс - копия (1), ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАЩИТЕ ДП В РЕЖИМЕ ДОТ 23.04.202г ЮКГУ, Дадашов Адхам Акажанович Жеңіл атлетиканың түрлері мен дамуы, Дадашов Адхам Акажанович Жеңіл атлетиканың түрлері мен дамуы, Байбархан Гүлімай Құралбайқызы Дене тәрбиесіндегі қимыл қозғалыс әрекеттеріне үйрету әдістері 3, ӘЛ-ФАРАБИДІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КӨЗҚАРАСТАРЫ, ЖЕТКІНШЕК ЖАСТАҒЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫНЫҢ ЖАЛПЫ ПСИХ, Байбархан Гүлімай Құралбайқызы Дене тәрбиесіндегі қимыл қозғалыс әрекеттеріне үйрету әдістері 3, План граф и дневник каз, АНАПИЯ саптық дайындық

Саптық оқытуды жоспарлауындағы негізгі формалары
Саптық дайындық оқытудың негізінде педагогиканың алдынғы қатарлы қағидалары жатқызылуы тиіс: саналылық пен оқушылардың белсенділігі, жүйелілігі деген сияқты. Сонымен қатар, оқытудың әдісіне (оқытушылардың) студенттердің құрамы мен олардың дайындығы да айтарлықтай әсер береді.
Сабақтарда басты үш дидактиқалық мақсат көзделетіні белгілі.
Олар:

жеткізу, қабылдау мен ойлау;
білім мен қабілетті көрсету;
білімді қорыту мен одан әрі жетілдіру.

Дағдылықтар нормативті орындаған кезде және күнделікті өмірдегі қозғалыстар кезінде, сонымен қатар барлық сабақтарда жүйелі түрде жүргізілетін жаттығулар барысында іс–қимылдарды көп ретті қайталаулар нәтижесінде айқындалады [11].

жүктеу/скачать 2,45 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 31